小班音乐欣赏《大象和小鸟》.docVIP

小班音乐欣赏《大象和小鸟》 活动目标： 1、能区分大象和小鸟不同的音乐性质。 2、在老师的引导下用简单的语言描述对音乐的感觉。 3、喜欢音乐活动，并用身体表现大象和小鸟的动作。 活动准备： 幻灯片、大象和小鸟的头饰、大象和小鸟的图片 经验准备： 幼儿能模仿大象走路的样子，和小鸟飞的样子。 活动过程： 听音乐进教室《走路》，引出不同的小动物，做模仿动作，重点模仿大象和小鸟，说一说他们走路、飞翔的样子。 引出乐曲《大象和小鸟》，请幼儿听一听哪里像大象走路，哪里像小鸟在飞，为什么？（引导幼儿用简单的语言描述如：声音笨笨的、声音沉沉的、声音低低的。。。。。。）如果幼儿听不出来，可以单独放大象和小鸟对比的乐曲。 观看幻灯片，看一看自己说的对不对，谁来了？引导幼儿发现最后一段的时候是大象和小鸟一起做游戏了。 听音乐摆图片。根据音乐摆出是谁来了。可以引导幼儿来摆图片。 幼儿听音乐扮演大象和小鸟做模仿动作。 请幼儿选择自己喜欢的角色表演，当听到代表自己音乐的时候才能站起来做动作。 7、听音乐出教室。 红桥二十二幼 王金娟