实际问题与二元一次方程组的微课设计.docVIP

浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择 学科:数学 年级 ：七年级下册 第八章第3节 课程名称：实际问题与二元一次方程组 教材版本:人教版 研修目标 通过课件，图片等方式为学生创造相关的情景，通过信息技术的辅助教学，提高教师的教育教学技能。 应用环境 简易多媒体环境，网络移动环境。 技术手段 重点使用PPT. 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 6月下旬 制定个人研修计划，学习网络课程。 7月 完善修改个人研修计划，完成培训学习任务。 8月 继续完善培训学习任务。 9月上旬 参加实践活动，学习信息技术。 9月下旬 修改，完善。提交作业，参加教研组活动。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。