大班超市宣传海报.docVIP

津南一幼 《我为超市画海报》 活动教案 时间：2015年11月13 班级： 大一班 姓名：金烁 目标：1.幼儿在了解超市的基本情况下，能大胆地为超市设计宣传海报。 2.幼儿能够按照一定的规律作画，并能均匀涂色。 环境材料： 超市宣传海报的图片、画纸、马克笔等。 内容过程、观察指导重点 一、情景导入，回忆已有经验。 师：老师昨天碰到了快乐人家的售货员阿姨，阿姨对小朋友们的印象可深啦，说我们的小朋友们在参观超市时，表现的真棒！那小朋友们还记得，我们参观的超市里都有些什么吗？这些东西是怎样摆放的？ 二、初步构思，为超市设计宣传海报。 1.结合幼儿的回答，出示相应的图片，引导幼儿按照一定的规律来观察这些海报，找出其特色。 2.给与幼儿充分的想象和描绘空间。 师：你要画的海报是从哪个方面设计的（超市的整体还是某一个货架的物品）？有什么突出的特点？为此可以用什么样的形式来表现它？ 三、实际操作，大胆绘画并均匀涂色。 1.提出绘画要求。师：为了让我们的超市宣传海报更漂亮，我们在设计时要保持画面的干净、整洁，在涂色时要按照一定的方向均匀的涂抹。 2.教师在巡视过程中，为有需要的幼儿提供一些帮助。 四、欣赏幼儿作品。 请幼儿介绍自己作品的特点是什么，哪里和别人的不同。其他小朋友认为该幼儿的作品好在哪里？鼓励幼儿发现其他幼儿作品的闪光点。 观察计划： 观察记录、分析