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- 2021-01-31 发布于河北
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六年级数学教学计划
(2014—— 2015 学年度第一学期)
郭万堂
一、学生基本情况分析:
1、基本情况:本班学生现有( 25 )人,其中男生( 15)人,女生( 10)
人。
2、学习情况:学习情况:从整体上来看,本班学生的学习习惯良好,
能按时完成作业,上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣,
有一定的分析问题,解决问题的能力。大部分学生对数学比较感兴趣,接
受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够,不能主动去学
习等,对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态
度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
二、教材内容
这一册教材包括下面一些内容: 这一册教材包括分数乘法, 分数除
法,比,百分数,位置与方向,圆,扇形统计图,数学广角,数学实践主
题活动等。
三、本册总的教学目标;
1、理解分数乘除法的意义,掌握分数乘除法的计算方法,会进行简单
的四则混合运算。
2、理解倒数的意义,掌握求
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