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如何提高小学生数学成绩 许亚琼 很多家长问我：“怎样辅导孩子学好数学，如何提高孩子的数学 成绩的问题”。毫无疑问：学生的学习必须以课堂教学、学校教学为 主，课外教学、家庭教学为辅，并使两者有机结合，才能发挥校内外 的优势，使孩子的学习得到更大的进步。下面我谈三点思和及建议： 1、怎样学好数学？ 数学是一门让人变得更智慧的学科。学习数学主要是获取知识和 应用知识的过程。获取知识，重视的是方法；应用知识，强调的是策 略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要， 但 都离不开知识这个基础。 人就是在获取知识和应用知识的过程中智力 得到开发，思维得到发展，变得更聪明。为此，我们家校要多联系， 老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识把握情况， 有针 对性的进行辅导。 只有把基础打好， 才能解答灵活、多变的数学问题。 我们辅导时应注重：一要留意方式、方法，以引导、点拨为主；二要有信心和耐心；三要多鼓励少责备，让孩子感到有希望，使孩子减轻思想压力和增长爱好，孩子才会更努力地学习。 2、怎样解决粗心失分？ 粗心失分历来是学生懊恼、家长头疼和老师棘手的普遍性问题。 从外显的成绩来看， 粗心失分无疑是对学习自信心和进取心的重大打 击；从内隐的素质来想， 粗心失分体现了学习习惯培养及学习策略 优化的重要性； 简朴一句话：粗心就是不会！ 解决的办法： 1、 读题、审题要练就火眼金睛，能揭穿题目陷阱。一年级上学 期的期末考试，老师将不再读题，所以更要在平时引导孩子自己审题。 请家长注意：学习是孩子自己的事，千万不要包办代替。再次强调： 您在孩子的学习过程中是一个监督者，而不是一个事事代办的保姆。 让孩子自己审题，自己分析题意，家长不要给讲的太多。以免孩子考 试时，反而不知所措。 2、 训练计算的准确率，提高计算的效率，增强计算的能力。 3、 解决问题思路要清晰、方法要灵活、策略要优化 （看清楚条件和问题；想清楚问题与条件之间的联系；理清楚解题的思路、写清楚解题的步骤；画出图表帮助分析。 ） 4、养成检查的习惯。很多家长在检查孩子作业时，往往忽略了要让孩子自己检查作业这一步， 其实检查恰恰是孩子能否自己完成作业的最要害、也是最后的一步。 有些家长可能觉得让孩子自己检查作业很浪费时间，可是假如孩子在平时就没有做完题目就检查的习惯， 您怎么能指望他在考试时会做完题后认真检查呢？ （检查时要让孩子独立完成，认真指着题目，从第一道开始一直到最后一道。可以在心里算，当然最好是在纸上再做一遍。 ） 3、该为孩子做些什么？ 有的孩子家长要求过高，孩子的心理压力较重。现在的小学数学 试卷题量多，题型灵活多样，并适当增加一些难度，目的是让学生逐 步适应，学会考试。目前家长首先要与数学任课老师联系，了解孩子 数学学习的情况，分析、研究对策。家庭辅导时才能有的放矢。下面 针对三类不同的学生，在数学指导上提个建议，供家长参考。 1、对成绩落后的学生，家长少一点责备，多一点分析。有的家 长孩子一考得不好，回家就狠揍一顿，其实解决不了问题。应该和孩 子坐下来，仔细分析出错的原因，制定改进的方法。孩子成绩差，做 家长的也有责任。不能放弃不管，对孩子要有信心，因为孩子是一个 家庭的希望，很多科学家如：达尔文、爱迪生、爱因斯坦等，小时侯 都曾被认为智力不好的儿童，但他们有着超人的意志力，认定目标， 持之以恒，最终成为杰出的科学家。也许您的孩子大器晚成呢。对他 们辅导的重点是补习基础知识和习惯训练。 2、对成绩中等的学生，要分析一下能否再提高一点（很多学生 认为自己的数学成绩是可以提高的） ，为他们确定一个提高的目标。 辅导的重点是对平时练习、测试中较典型的错题做好摘记、订正、反 思。 3、对成绩较优秀的学生，辅导的重点是加强课外拓展，提高解 题的速度和技巧，克服粗心毛病，提高正确率。