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家校共育,共同培养孩子良好的学习习惯
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各位家长朋友们:
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大家下午好 ! 首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时
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间来我校参加这次教学开放周活动表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育
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的行动表示衷心地感谢。今天在学校的安排下,借这个时间有我来跟大家一起
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探讨怎样培养孩子良好的学习习惯这个话题。
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人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和政府专门
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为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保
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证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同,总人口众多、经济相对滞
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后等,对教育事业的投入有限,仍然制约了教育的发展。当今社会已进入知识
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经济时代,高科技迅猛发展,信息化程度越来越高,全世界进入计算机网络化。
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从全世界各国发展的历史看,凡是重视教育的国家,经济发展的速度比较快。
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如日本、新加坡等,特别是日本, 另外从世界的亿万富翁看,都是知识型人
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……
才,也就是说,只有具备了知识,加上智力,就能创造出财富。世界首富比尔 盖
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茨,就是因为搞电脑的微软开发,在很短时间内成为世界首富,拥有数百亿资
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产。从这些可以看出,教育和知识是多么重要,因此,我们每一位家长都要重
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视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国
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家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,
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共同努力。
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首先请大家跟我一起学习一句名言,这句名言是前苏联著名的教育学家苏
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霍姆林斯基说的。搞过教育的人都知道,苏霍姆林斯基的教育理论在国际上是
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很高的权威,作为前苏联的教育家,他对中国教育理论的影响更大。他说什么
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呢?他说: “如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努
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力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校
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复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。”
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当然,我们说这句话,并不是学校要推卸教育学生的责任。但是无法辩驳
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的是,家庭教育对于学生的影响在教育过程中是起着决定性的作用的。也许很
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