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作文技法讲义 拟题六法 整体评价一篇作文好不好，主要要从题目、开头、结尾、立意、选材、形式创新、书写几个方面来把握。 今天我们就一起学习第一步：拟题 俗话说的好：题好文一半，题目是文章的眼睛，一个好的题目能吸引读者，给读者留下一个好的印象，它是 让你的作文能否进入读者眼睛，走进读者内心世界的第一张门票；所以，我们要精心打造一个夺人眼目的题目， 让读者的眼睛为之一亮，一下子就抓住读者。今天我教给你六种拟题的技法。 （一）套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或 稍加改编后用作标题 下面我举几例：大家可以看看他套用用了那种 1、《想说爱你不容易》《向前、向前、向前！》《我是一只小 小鸟》《隐形的翅膀》《我选择，我相信》《一生之计在于“今”》《衣带渐宽终不悔》 （二） 修辞法 我们常见的修辞手法有比喻，拟人，对偶，夸张，反问等，拟题时可以灵活巧妙的运用一 种 1、 比喻：《那一刻，我们的爱开花》2008 河北 《心灵的地震》2008 长沙 2 、拟人：《粉笔的自述》《地球就诊记》《初三和我有个约会》 3、对偶：《挫折着，美丽着》《生命不息，追求不止》 4 、夸张： 《花瓶能装下整个春天》《那个障碍粉碎了我》（以挫折为话题）《千年月色万年情》（以故乡为话 题） 5、反问：《不经风雨怎能见彩虹？》《没有付出，怎求回报？》《财富，何罪之有？》 6、 呼告：《别了，初三》《老师，给我一点自由吧》《再见了，母校》 （三）设置悬念 这种方法就是在拟题上设置一个诱人的悬念，引人入胜，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求 内容的强烈愿望 如《十六岁，老朽了》（以素质教育为话题）《一只老鼠的日记》（人与自然） 《我与 203 室不得不说的秘密》《三个女生一台戏》（以男孩女孩为话题） （四）中外结合 这种方法就是引用或音译一些人们熟悉的外语单词或短语作为题目，让标题具有幽默色彩，往往给人 带来一种轻松愉快的感觉 如《How are you,E-mail 》（以科技为话题）《搞笑课堂 Oen and two 》（校园生活）《Come on 给我感觉》（幸 福）《Internet ，my love》（以电脑为话题） （五）怪异另类这种方法避开常俗，怪异，另类，会达到惹人注目的效果 如《真想做个差生》、《我爱停电》、《1 2 3 4 5 6 7》（友谊）、《世上只有爸爸狠》、《网？网！》 （六）诗情画意 这种方法就是运用诗歌散文的语言，营造一种优美的意境，韵味无穷 如《那河，那船，那人》（以乡情为话题）《风中飞舞的白手帕》（友谊） 《白云，夕阳，歌声》（生命）、《红舞鞋，蓝精灵》《心泉叮咚》（以母爱为话题） 见材料 P462 页 凤头七法 见教材 477 页 俗话说，好的开端是成功的一半，一定要精美，吸引读者。 文章的开头就像凤凰的头，引人看，开头要简洁，入题快，语言要有文采，使人一看就有读下去的欲望，一定要 引人入胜。抓住读者 一、设置悬念，吸引读者 例：我快要死了——我躺在病床上，四周漆黑一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。 护士只有到我该吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我 知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。 【技巧点拨】这篇文章的开头设计了一个悬念，我快要死了，于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会 第 1 页 作文技法讲义 快要死了呢？他得了什么病？后来怎么样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待地 想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计，吸引读者阅读，效果很好。 二、开门见山，高明观点 例：朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条河流恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？ 我那时是气愤的想大声呼叫：“请关注