20《虽有嘉肴》教学设计.pdfVIP

精品文档 你我共享 20、《虽有嘉肴》导学案教学设计 班别： 姓名： 【学习目标】 1. 积累重点文言字词，熟读并背诵课文。 2. 准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 3. 联系实际，用正确的学习方法指导自己的学习。 【学习重点】 1. 积累重点文言字词，熟读并背诵课文。 2. 准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 【学习方法】朗读法、交流法 【课时建议】 1 课时 【学习内容】 一、作品简介： 《礼记》 《礼记》，又名《小戴礼记》 ，儒家经典著作之一，秦汉以前收集各种礼仪论著的选 集。相传为西汉戴圣编撰。 本文节选自《学记》 ，《学记》是《礼记》中的一篇，是我国最早的一部关于教育、教 学活动的论著。 二、读准字音 嘉肴 yáo 自强 qiǎng 兑 yua命 学 xiào 学半 三、齐读课文，读出古汉语的韵律美， 注意停顿 （结合课后练习 “一”） 虽有 /嘉肴，弗食，不知 /其旨也； 虽有 /至道，弗学，不知 /其善也。 是故 /学/ 然后知不足，教 / 然后