1、寻找有生命的物体.pdfVIP

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  • 2021-01-30 发布于湖北
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精品文档 你我共享 苏教版小学《科学》教材三年级上册《我眼里的生命世界》单元中的第一课。 1、 寻找有生命的物体 南通市唐闸小学 王志荣 教学目标: 1.能够运用多种感官对生命体进行观察。 2 .能够利用语言、文字和图画描述观察结果。 3 .能将自然界中的物体分为有生命的和没有生命的两大类。 4 .初步了解有生命物体具有哪些基本特征。 5.意识到生命是多种多样的。 6.让学生感受到这美丽世界是由许多生物共同赋予的。 教学重难点: 重点:初步了解有生命物体具有的共同特征。 难点:在寻找到的物体中找出有生命物体的特征。 教学准备:观察记录表 教学过程: 一. 创设情境,揭示课题 1. 教师朗诵 p9 小诗…… 2. 学生接下去朗诵 3. 师:美丽的大自然到处都有生命的火花在闪烁,今天我们就来学习(寻找 有生命的物体) 二. 寻找有生命的物体 1. 准备 (1) 讨论:在校园里寻找有生命的物体应该注意什么?

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