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寒假开学一周周记怎么写 开学已经有一个星期了，大家觉得开心吗？下面就是小编整理的寒假开学一周的周记，欢迎来参考！ 寒假开学一周的周记（一）： 开学了，新的一个学年开始了，新的挑战也来了。 不知不觉，开学的三天过去了，开学的第一周也已经过去了。仔细回忆一下，还记得注册那天，情绪真就是无法用言语形容。拿行李进学校时，一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只就是匆匆走过，或就是匆忙地打招呼，或就是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，应对熟悉又陌生的同学，一时之间不明白该说点什么，只好用笑容带过，那时真就是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们用心地劳动着，我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那一夜，我猜大家就应很快就入睡了，因为累了。 我也还记得，各个学科开课的那一天。那一天，一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，简单的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更搞笑。搞笑味的学习，何尝不好呢 同学们，这只就是开学的第一周，我相信更搞笑的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧! 寒假开学一周的周记（二）： 似水流年，这天的我们已不再就是在草地里玩过家家的小朋友;这天的我们已不再就是大声朗读“床前明月光”的小学生;这天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。 上初一了，第一个感觉就是新鲜。校园就是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课就是那样富有活力、引人入胜;同学们相处就是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，就是我感到无比新鲜、搞笑。 上初一了，第二个感觉就是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的情绪把完美的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的期望做个记者，让全人类都为中国这天的飞速发展而惊叹;有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音。理想要透过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 在中学，尤其就是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们务必要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。 上初一了，既激动又期盼还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活。 寒假开学一周的周记（三）： 此刻就是开学第一周，我升二年级啦!二年级和一年级真的.不一样：首先，我们的教室变到了二楼，在一楼半的位置还有一面镜子，我们能够整理校服和绿领巾;我们的课程也有变化，新增了国际课和品社，能够学到新知识，但就是稍稍遗憾的就是――信息课取消了，我挺喜欢这门课的;还有，在上学的路上看到一年级的小弟弟小妹妹，我越发觉得自已就是大孩子了。 妈妈说，又长大了一些，就应变得更独立了，嗯，我会努力的! 寒假开学一周的周记（四）： 新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一齐收心，一齐进行新学期的计划，一齐进行养成学习。 一、以诗做为收心的载体 每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。 没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，但就是，高声朗读者肯定不多。也就就是说，有的孩子就是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。但就是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中 我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。 二、完善班级管理 第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等；重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报；清扫教室四壁，布置教室（框架）。 第二周，完成了教室布置的“填空”（完善框架里的资料）；张贴四人小组的评比表格及评比细则；设计张贴出了班训；制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。 三、