妇产科护理学 外生殖器、内生殖器、骨盆 女性生殖系统解剖.docVIP

授课章节 第一章 授课方式 理论课■ 实践课□ 理实课□ 其 他□ 授课时间 第 周 授课内容 第一节女性生殖系统解剖 计划课时 2 教学目标与要求 知识目标：1.掌握：内生殖器的解剖及功能；雌激素、孕激素的生理功能。 2.熟悉:骨盆的组成、分界及各平面径线值；卵巢的周期性变化； 子宫内膜的周期性变化；月经的生理知识。 能力目标:对妇女进行月经期健康教育的方法。 素质目标:尊重、关心、体贴女性的意识。 。 教学重点与难点 重点：内生殖器的解剖及功能 难点：骨盆的分界及各平面。 处理方法：精讲、细讲、模型示教 教学资源 多媒体、教材 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 考勤、导入新课 提问互动法、案例导入 10min 内外生殖器 讲授法/多媒体 40分钟 骨盆 讲授法/多媒体 模型 40分钟 小结 讲授法/多媒体 10分钟 作业/ 技能训练 1.描述内生殖的组成。 2.骨盆的三个假想平面的形态、径线值。 教学评估 根据课课前提问，课堂反应，课后作业综合评估。 考勤 § = 1 \* ROMAN I 新课导入： ：患者，女，18岁。放学后骑自行车回家途中被一辆三轮车撞倒。自觉外阴疼痛、行走困难，门诊就诊。妇科减产发现右侧大阴唇肿胀，可触及鹌鹑蛋大小的包块，比较软，触时疼痛。 工作任务： 告诉患者发生的情况。 指导患者进行正确的处理。 展标 女性生殖系统解剖 一、外生殖器 （一）阴阜 （二）大阴唇： 受伤易形成血肿 （三）小阴唇 （四）阴蒂 （五）阴道前庭：1.前庭球 2.前庭大腺 3.尿道口 4.阴道口 二、内生殖器 包括阴道、子宫、输卵管及卵巢，后二者称为子宫附件。 （一）阴道 1.功能 性交器官；月经血排出和胎儿娩出的通道。 2.大体结构 上宽下窄；前壁长约7～9cm，后壁长约10～12cm；上端包绕宫颈，下端开口于阴道前庭后部；前邻膀胱和尿道，后邻直肠；阴道后穹隆最深，经此穿刺或引流可诊断某些疾病或实施手术。 3.组织结构 阴道壁黏膜由复层鳞状上皮覆盖，无腺体，有许多横纹皱襞，具有较大伸展性。阴道壁损伤易形成血肿。 （二）子宫 1.功能 产生月经；精子到达输卵管的通道；孕育胚胎和胎儿的场所；分娩时是产力的主要组成部分。 2.大体结构 （1）位置及形态：骨盆腔中央，膀胱和直肠之间，下端接阴道，两侧是输卵管和卵巢。呈前倾前屈位。 （2）大小：成人未孕子宫重约50～70g，长约7～8cm、宽约4～5cm、厚约2～3cm，容量约5ml。 3.组织结构 （1）子宫体：内膜层 基层 浆膜层 子宫颈：子宫颈外口鳞-柱上皮交界处是子宫颈癌的好发部位 4.子宫韧带 圆韧带：维持子宫前倾位置。 阔韧带：维持子宫在盆腔正中位。 主韧带：固定子宫颈作用。 子宫骶骨韧带：将宫颈向后上牵引，间接保持子宫前倾位。 （三）输卵管 长约8～14cm。由内向外分成：间质部、峡部、壶腹部、伞部；管壁由外向内分为浆膜层、肌层、粘膜层。 输卵管壶腹部是受精的场所，输卵管肌肉收缩和纤毛摆动有输送孕卵到达子宫腔的功能。 四）卵巢 1.功能 具有生殖和内分泌功能，可以产生和排出卵子以及分泌性激素。 2.大体结构 3. 组织结构 四、骨盆 （一）骨盆的组成 1.骨盆的骨骼 2.骨盆的关节 3.骨盆的韧带 （二）骨盆的分界 （三）骨盆的平面及径线 入口平面 骨盆 入口平面 出口平面 出口平面 骨盆轴及骨盆倾斜度 五、骨盆底 （一）外层 （二）中层 （三）内层 六、邻近器官 （一）尿道 （二）膀胱 （三）输尿管 （四）直肠 （五）阑尾 小结：女性生殖系统解剖与生理是学习《妇产科护理学》的基础，因此体现了知识的重要性，主要内容包括女性内、外生殖器解剖与功能由于女性生殖器涉及女性隐私部位，因此，医护人员要态度和蔼、语言亲切、动作轻柔，并注意保护患者隐私。本节重点讲解女性内生殖器解剖与功能。 课后 小结 提问 病历导入 带着工作任务展开学习 图片讲解 重点强调 重点记忆 详细讲解 图片插入 重点记忆 模型讲解 互动：同学找到自己的骨盆轮廓 框架梳理知