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  • 2021-02-01 发布于山东
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主题式教学实验在初中数学中的应用.docx

主题式教学实验在初中数学中的应用 摘要:主题式教学是指以书本上的知识为主导,以文本的知识原理拓展所进行的语言教学活动。教师围绕主题进行教学活动,可以让学生更好地吸收知识和有效地记忆学习知识,使初中数学教学模式更加情景化和生活化。 关键词:主题式教学;初中数学;教学模式 表实验班和对照班对比分析类别人数两个月前两个月 后评价教学方法学习态度学习成绩教学方法学习态度学习 成绩学习质量十二班 44644655687702714852853 十一班 44651671712678695798704 主题式教学是在新课程改革的背 景下形成的,和传统的教学教学模式相比,它可以构建良好 的学习环境,学习的知识可以在生活实际中运用。 初中数学主题式教学实验内容 1)现实生活化的主题式教学。现实生活化的主题式教学就是指教师在数学教学课堂中,举出一个在生活中能描述数字信息的实际例子,或者是生活中通过运用数学知识完成的某一项活动的一种教学模式。主题式教学富于生活化,不仅能提高学生的数学思维模式,也能在探讨中激发学生的学习兴趣和积极性,使学生能更全面地掌握知识要领。 2)问题延伸性的主题式教学。问题延伸性的主题式 教学就是指教师讲完基础知识后,对基础知识延伸提出问题。学生对基础知识有一定的掌握和了解之后,就要挑战有难度的问题,或者用数学的教学模式探讨生活中值得探讨的问题。这种延伸性的探讨,让学生把一个虚构

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