部编人教版一年级语文上册《比尾巴》教案教学设计.docxVIP

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2021-01-30 发布于天津
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比尾巴教案一教材分析比尾巴是一首极富童真童趣的儿歌课文抓住各种小动物的尾巴的特点三问三答以比的形式为主线以对话的形式向孩子们介绍了猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀六种小动物尾巴的特点激发学生的学习兴趣本文语言琅琅上口简明易懂极富儿童情趣学情分析在孩子们眼里小动物是他们最亲近的朋友他们天生就非常喜欢小动物对于奇特的动物尾巴更是感到新奇和新鲜这为本课的教学奠定了良好的基础一年级的学生刚刚踏入校门自控能力较差表达能力还很稚嫩语言也不丰富因此课堂要设计灵活多样新颖的活动激发起学习欲望教学目标认识本课生字会写长比

比尾巴》教案一【教材分析】《比尾巴》是一首极富童真童趣的儿歌，课文抓住各种小动物的尾巴的特点，三问三答，以“比”的形式为主线，以对话的形式向孩子们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种小动物尾巴的特点，激发学生的学习兴趣。本文语言琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣。【学情分析】在孩子们眼里，小动物是他们最亲近的朋友。他们天生就非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是感到新奇和新鲜，这为本课的教学奠定了良好的基础。一年级的学生，刚刚踏入校门，自控能力较差，表达能力还很稚嫩，语言也不丰富。因此，课堂要设计灵活多样．新颖的活动，激发起学习欲望。【教