航海学 任务三 能见地平距离,物标能见距离和灯标射程 教案.docVIP

航海学 任务三 能见地平距离,物标能见距离和灯标射程 教案.doc

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严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 第一章:第三节 授课方式 理论课? 实践课□ 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 能见地平距离、物标能见距离和灯标射程 计划课时 2 教学目标 与要求 知识目标:通过本次课堂学习,让学生了解航海距离和航速单位,重点掌握物标能见距离的定义,掌握中英版物标灯光的最大可见距离的计算方法。 能力目标:使学员们掌握船舶定位的技能。 素质目标:培养学员的自学兴趣和归纳总结的能力。 教学重点 与难点 重点:灯标射程的定义及影响要素 难点:中英版物标灯光的最大可见距离的计算方法 处理方法:利用PPT讲授 教学资源 多媒体教学设备、《航海学》习题集、教材 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 回顾上次课程内容 讲解 10′ 教学新知识 讲授/多媒体 80′ 课堂小结 归纳总结 5′ 作业布置 讲解 5′ 作业/ 技能训练 相关习题;预习第四节。 教学评估 教 学 设 计 一、上次课内容回顾 1.磁差 (V a r) 2.年差 3.影响磁差变化的因素 4.磁差资料的查取 5.磁差的计算 6.自差( deviation) Dev 7.影响自差变化的因素 8.自差表及自差曲线 9.罗经差的概念 10.罗经差的计算 11.向位换算 二、教学新知识 §1—3 能见地平距离、物标能见距离和灯标射程 一、??????航海上的距离单位 1.海里(n mile) 航海上度量距离的长度单位最常用的是海里(nautical mile, n mile),它等于地球椭圆子午线上纬度一分所对应的弧长。 1 n mile = 1852.25 – 9.31cos2φ(m) 从上式可知: 1 n mile 的长度是不固定的。它随着纬度的不同而略有差异。 当φ= 0o时,最短,为1852.94 m;当φ= 45o时,为1852.25 m; 当φ= 90o时,最长,为1861.59 m;当φ= 44o14'时,为1852 m 目前,我国和世界上大多数国家,均采用1929年国际水文地理学会推荐的1海里长度 = 1852米 2.链(cable, cab):1 cable = 0.1 n mile 3.米(meter, m): 是高程和水深的单位。 4.英尺(foot, ft): 1 ft = 0.3048 m 5.码(yart, yd): 1 yd = 3 ft = 0.9144 m 6.拓(fathom, fm): 1 fm = 6 ft = 1.8288 m. 二、?????? 测者能见地平距离(distance to the horizon from height of eye, De) (如图所示) 具有一定眼高e的测者所能见到的海面最远距离,即测者至能见水天线之间的距离AB。 即:De。 ??????????? De的大小与下列因素有关:眼高、地面曲率、 地面光线的折射率。 三、?? 物标能见距离(distance to the horizon from object, Dh) 假如将眼睛放在物标的顶端时,所能看到的能见地平距离叫物标能见距离。 四、?? 物标地理能见距离(geographical range of an object, Do) (如图所示) 是理论上测者能够看到物标的最远距离;它不计能见度和光力强度。 但要考虑: 眼高、物标高度、地面曲率、地面光线的折射率。 五、?????? 灯标射程(light range) 1.中版海图和《航标表》中: 晴天黑夜,测者眼高为5米时,能够看到该灯塔灯光的最远距离。 (1)强光灯塔 标注射程 ≥时。此时,有初显(隐)。 此时,该灯塔标注地理射程。 (2)弱光灯塔 标注射程 <时。此时,无初显(隐)。 此时,该灯标注光力射程(luminous range)。 (3)初显(隐)现象 当船舶驶近(离)强光灯塔时,测者能看到灯芯初露(隐没)于测者能见地平(水天线)的那一瞬间称为灯塔灯光的初显(隐)现象。 其距离为D: (4)灯塔灯光的最大可见距离 Dmax. ①?强光灯 Dmax. = Do ②?弱光灯 Dmax. = 射程。 2.英版海图和《灯标和雾号表》 (1)光力射程 是指在某一气象能见度条件下,灯光光力的最大能见距离。 (2)额定光力射程(nominal range) 是指气

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