《宝盖头》教学设计.docxVIP

PAGE PAGE # 宝盖头及宝盖头字的写法 温泉学校：郭力铭 教学目标： 初步掌握宝盖头这个偏旁的书写要领， 了解带有宝盖头的 字的一般书写规律。 引导学生在观察、比较、临摹的基础上，学会书写宝盖头 和带有宝盖头的“宝、宋” ， 要求写得工整、规范、匀称。 进一步培养学生良好的书写习惯，培养学生细致敏锐的观 察力，激发学生的写字兴趣，提高他们对书法的鉴赏能力。 德育目标：根据宝盖头的字“下小则盖大，下大则盖小”的 特点，引导学生在学习生活中相谦让，互相照顾，互相关心，避 免不文明的现象发生。 教学重点： 初步掌握宝盖头这个偏旁的书写要领，了解带有宝盖头的字 的一般书写规律。 教学