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2020 年幼儿园大班上学期工作计划 （精选3 篇） 2020 年幼儿园大班上学期工作计划 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也不断更新迭代， 是时候开始写工作计划了。 相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！ 下 面是收集整理的 2020 年幼儿园大班上学期工作计划，欢迎阅读与收 藏。 幼儿园大班上学期工作计划 1 一、班级情况分析 本班现有幼儿 37 名，男孩 23 名，女孩 14 名，其中有 1 名幼儿 是新生。大多数幼儿经过两年幼儿园的学习生活，在认知、健康、艺 术等领域有很大的进步。适应幼儿园的集体生活，乐意与老师、同伴 在一起，喜欢参与各项活动；自理能力有所提高： 95%以上的幼儿会 自己盥洗、自己进餐、自己入厕、自己整理物品，乐意自己的事情自 己做，挑食、偏食的现象有所减少；有了一定的为他人服务的意识， 喜欢担任值日生工作， 乐意帮助老师做力所能及的事； 有一定的求知 欲望，喜欢参加动手操作活动；但幼儿中也存在着一些问题：个别幼 儿表现欲望不高，参与活动的积极性低，胆子小，怕羞。大部分幼儿 普通话的听、 说能力有所提高， 但还没有形成与同伴主动使用普通话 交流、交谈的氛围，常常需要老师的提醒，个别幼儿的表达能力还较 欠缺，有 2 名幼儿偶尔伴有口吃的现象。针对这些现象，我们将根据 新《纲要》的精神，开展有目的、有计划、形式多样的保教活动，从 幼儿的兴趣点入手， 注重对幼儿的个别教育， 努力促使每个幼儿健康、 富有个性地发展。 二、指导思想 以“一切为了孩子和谐发展，一切为了家长放心满意”为宗旨， 以“全园保教工作计划”为准绳， 在不断研究和反思中构件优质的整 合课程，切实促成幼儿良好行为习惯的养成， 同时开展行之有效的家 长工作，家园共育，促进幼儿全面健康、身心和谐的发展。 三、主要工作任务与措施 保教工作 1 、注重幼儿良好行为习惯的养成，修订幼儿一日活动常规，加 强幼儿握笔、坐、 阅读等正确姿势的培养。在一日活动中注意提醒和 督促，发挥值日生监督作用，开展相关的评比活动，促进幼儿良好行 为习惯的养成。 2 、加强体育锻炼，进一步增强幼儿体质，保证幼儿一日足够的 户外活动时间，从幼儿的年龄特点出发，自制坚固、耐用、美观的户 外自选玩具， 激发幼儿参与活动的兴趣与欲望， 注重对幼儿基本动作 的指导，对不同程度的幼儿提出不同要求；选择富有节奏、趣味性强 的音乐，编排早操，吸引幼儿愉快参加锻炼活动。 3 、创设宽松、互动的语言交往环境，让幼儿大胆用语言表现自 己，充分与同伴进行交流； 4 、注重引导幼儿观察周围的环境，与家庭、社区配合，从幼儿 感兴趣的方面入手，选择幼儿熟悉的、贴近幼儿生活的内容，提供机 会让幼儿进行探究， 让每个幼儿充分动手动脑， 在活动中不断积累经 验，发展观察能力。 5 、注重幼儿良好品德的培养，训练幼儿当小旗手，参加园升旗 仪式，结合节日开展系列主题活动，让幼儿感受祖国多元化的文化， 增强幼儿的民族自豪感； 6 、结合一日活动的开展，及时增添区角活动内容、材料，创设 宽松、自主、探究的环境，让幼儿在“小小天地”中放手探索，自由 交流，友好合作，享受成功的喜悦。 7 、注重幼小衔接，开展参观活动、主题活动“我要上小学了” 等，激发幼儿上小学的愿望，增强幼儿入小学的自豪感和自信心，同 时从幼儿年龄特点出发，注重幼儿自我控制能力、自我管理能力、注 意力等方面的训练。 与幼小衔接，培养幼儿良好的学习习惯 1 、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。 2 、培养幼儿要有较强的时间观念。 3 、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，回家讲述给父 母听。长期坚持不仅能提高孩