2018评审中学化学高级教师个人工作总结.pdf

个人工作总结 时光荏苒，岁月如梭，自我一九九年被评为中学一级教 师以来已过了十几个年头。任现职来，我一直勤勤恳恳、扎 扎实实高质量地完成教育教学工作任务，并取得了显著成 绩，总结如下： 一、思想品德及职业道德 作为一名共产党员，本人始终把坚持正确的政治方向放 在首位，认真学习邓小平理论和 “三个代表 ”的重要思想，牢 固树立科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚党的 教育事业，安心教学，默默耕耘，无私奉献，有良好的教师 职业道德，遵纪守法，为人师表，教书育人，自觉抵制有偿 家教、体罚学生等不正之风，认真履行职责，有极强的事业 心与责任感。 任现职以来， 本人工作上积极主动， 勇挑重担， 顾全大局，始终战斗在教学第一线，工作严谨，教风端正。 二、教育教学能力 （一） 教学能力方面： 本人是学校的骨干教师， 同时拥有初中和高中化学教师资 格证， 能胜任从初三到高三的化学教学工作， 中级任期内 带过六年高三毕业班， 成绩显著。 在教学工作中能准确理 解和掌握新课改的精神和实质， 将新课改的理念渗透到自 己的教学工作中去。 特别是本人的课堂教学水平受到了师 生的一致肯定。他们说我的课是：幽默风趣、重点突出， 难点突破轻松， “双基”教学扎实，联系生活实际，教学 手段先进，彰显学科特点。 总之，在教学工作上，我认真踏实，一丝不苟，备课精 心，上课认真，批改作业细致、下班辅导深入。为提高学生 学习化学的兴趣，我还组织了化学兴趣小组，定期举行小组 活动。 （二）班主任工作方面 任中学一级教师职务以来，我担任过 7年班主任，所带 班级团结友爱，学风浓厚，乐观向上。严格要求自己也严格 培养学生。注意因材施教，分层管理，分类推进，经常找学 生个别谈心，关注其身心的健康，进行良好引导，重视专题 班会课教育，采用比赛、主题班会、文艺活动等各种方法增 强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识，法制意识。组织学 生交流学习方法，注重发挥班干部作用，并培养学生合作能 力，所带班多次被评为先进班级，班上同学思想进步，学习 勤奋，成绩常居年级首位。 三、工作任务重，勤奋创佳绩 在工作中勇挑重担， 多次担任高三的化学教学工作， 有时 还是三个班的化学教学工作，并当一个班的班主任。任现职 以来获得县级及以上的表彰和奖励如下： 20xx 年获徐州市 “创新杯”中小学教学论文一等奖； 2000 年我所带的高二 （1） 班被评为市级文明班级； 2003 和 2004 连续两年被睢宁县教 育局评为“优秀共产党员” ；2004 年获化学学科高考成绩优 秀奖； 2005 年获化学学科高考成绩三等奖； 2006 年获化学 学科高考成绩一等奖； 20xx 年获县评优课三等奖。 四、履行职责情况： 本人任现职以来，能以一个中学化学一级教师的职责严 格要求自己，能积极组织参与学校的教研活动，作为校骨干 教师，能为学校的青年教师做好榜样，每学期至少开一节示 范课，并能认真听课，积极评课，与同事交流共享最新教学 信息。作为校骨干教师，能认真负责地做好青年教师的“传 帮带”工作；作为一名党员，本人能积极参与党支部组织的 活动，履行党员职责。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”