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- 2021-01-31 发布于天津
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美国
教学目标
知识与技能
1、知道美国是一个移民国家。
2、知道美国经济在世界上的地位,了解其工农业生产的发展条件、分布及主要特点。
3、通过学生收集美国经济发展对消耗全球资源和破坏地球环境等资料, 培养学生收集信息、
分析信息的能力
过程与方法
1、通过各类地图,逐步培养和提高学生的读图、用图、分析地图的能力
2、通过学生掌握各自然要素之间、自然条件与共农业生产之间的相互关系,进一步培养学
生的地理思维能力
情感态度与价值观
1、了解有色人种在美国社会受到的不平等待遇。
2、以强国经济为特征,增强学生爱国意识。
3、通过学生了解美国消耗全球资源和破坏地球环境等事例,使学生能够全面、客观地认识
美国的繁荣和发达,树立正确的全球意识、资源观和环境观。
重点
1、 美国农业地区专业化
2、 理解高新技术产业对美国经济增长的作用
难点
1、学会运用所学知识分析影响农业带的影响因素
2、高新技术对美国经济增长的作用
第一课时
【激趣导入 】
展示图片: 1、美国自由女神, 2、美国居民…… 这些图片中展示的是哪个国家?下面我
们将走入美国。 (展
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