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运动疗法技术分类和操作方法;概述; 主要内容;一、维持与改善ROM训练;2、限制关节活动的主要因素
(1)、正常的生理结构因素:
1)拮抗肌的张力:如髋关节外展受到内收肌张力的限制;
2)软组织互相接触
3)韧带的张力
4)关节周围组织的弹性情况;(2)、病理性因素:
1)关节周围软组织挛缩:长期制动、卧床、创伤、烫伤等
2)神经肌肉性痉挛
A、反射性挛缩:强制体位
B、痉挛性挛缩:中枢性损失后肌张力亢进
C、迟缓性挛缩:周围性损失后肌张力低下
3)组织粘连:韧带、肌腱被浆液纤维组织渗出的胶液粘在一起
4)关节内异物:关节腔内纤维软骨撕裂产生异物
5)关节疾患:关节炎、关节僵硬、异位骨化等
6)疼痛或保护性肌痉挛:影响关节的主动、被动活动
;3、训练方法:
(1)被动运动
是以维持正常或现存关节活动范围或防止关节挛缩、变形为目的,无须肌肉主动收缩参与运动,是需要借助他人、器械或自身肢体辅助来完成的一种训练方法。;3)被动活动:保持肌肉的生理长度和张力,维持关节的活动度。
注意:1、身体各个关节各个方向的全范围活动;
2、固定关节的近端,活动远端,逐个活动关节;
3、活动时要缓慢、力量均匀;
4、每次每个关节每个方向活动15~20遍即可;
(如图1-11所示)
;*;4、适应症与禁忌症
(1)适应症
1)能引起关节挛缩僵硬的损伤性疾病:例如骨折固定后、关节脱位复位后、关节炎患者(特别是类风湿性关节炎)。
2)肢体瘫痪:如脊髓损伤后的四肢瘫、截瘫等。
(2)禁忌症
(1)肌肉、肌腱、韧带有撕裂。
(2)骨折未愈合。
(3)肌肉、肌腱、韧带、关节囊或皮肤手术后初期。
(4)心血管患者病情不稳定期,如心肌缺血、栓塞。
(5)深静脉血栓。
(6)关节旁的异位骨化。
;5、牵伸训练
1)被动牵拉跟腱:治疗师一手握足跟,另一手固定踝关节上方,利用治疗师的前臂屈曲动作来牵拉跟腱(如图1-16所示)。
2)被动牵拉腘绳肌:患者仰卧,屈髋伸膝,上举患肢,治疗师一手握住踝关节,另一手压在足底上,利用治疗师的体重向患者头部方向牵拉,尽量在伸膝状态??完成髋关节的屈曲(如图1-17所示)。
;6利用器械训练
1)肩轮练习:患者手握肩轮把手进行肩关节的环转运动训练(如图1-18所示)。
2)肩梯训练:患者站在肩梯侧方,手指沿肩梯逐阶上抬从而上举患肢,扩大肩关节的外展运动(如图1-19所示)。
3)肋木练习:手握肋木,身体下蹲,进行髋关节的屈曲练习(如图1-20所示)。
4)平行杠练习:手握肋木,身体下蹲,进行髋关节的屈曲动作如图1-21所示) 。
5)体操棒训练:利用体操棒进行侧方推举,扩大肩关节的活动范围如图1-22所示) 。;二、关节松动技术;关节的生理运动;二者关系; 基本手法摆动;滚动;滑动;旋转;分离和牵拉;手法分级 ;分级手法;四级手法中,I、II级用于治疗因疼痛引起的
关节活动受限;III级用于治疗关节疼痛并伴
有僵硬;IV级用于治疗关节因周围组织粘
连、挛缩而引起的关节活动受限。;临床应用;肩关节松动手法治疗;(3)外展向足侧滑动:治疗师位于患者患侧肩的床头,双手拇指放在肩峰下肱骨头上,其余四指自然分开固定肩部,治疗师可利用自身的体重、上肢的力量及身体前倾将肱骨头向足侧方向推动(如图1-32所示)。
(如图1-34所示)。
;;;三、增强肌力和肌肉耐力的训练 (一)定义:;(二)训练的基本原理;;(三)训练方法;方法:
1)徒手助力主动运动:利用治疗师的手法,不需要任何器械的帮助,肌力为1级或2级时,治疗师帮助患者进行主动运动。
2)悬吊助力主动运动:利用绳索、挂钩、滑轮灯简单装置,将运动的肢体悬吊起来,以减轻肢体的自身重量,然后在水平面上进行训练。(如图1-36所示);3)滑面上助力主动运动:在光滑的板面上利用滑石粉、垫毛巾、固定小滑车等方法降低摩擦力,在板上进行滑动运动。
4)滑车重锤的主动运动:以上3种方法都是在水平面上进行的,而利用滑车和重锤训练是在垂直面上进行的(如图1-37所示)。
5)浮力助力主动运动:水中运动训练时可以利用水对肢体的浮力,或是加上漂浮物来减轻患者自身的重量,进行训练主动运动(如图1-38所示)。
;2、主动运动:
定义:指患者主动以肌肉收缩形式完成的运动,运动时既不需要助力也不需要克服外来的阻力。
方法:训练中应采用正确的体位和姿势,将肢体置于抗重力位,防止代偿运动。
适应症:适用于肌力3级及以上的患者,运动的速度、次数、间歇等要根据患者的具体情况给予适当的指导。;3、抗阻力主动运动:
定义:指在肌力收缩过程中,需要克服外来的阻力才能完成的运动。
适应症:适用于肌力达
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