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教案怎么写模板春晓 　　春晓教案春晓教案 　　目标 　　1．学会5个生字，理解字词的意思。 　　2．能借助汉语拼音读准字音，通过朗读课文理解内容，并能用自己的话说说这首诗的意思。 　　3．能背诵课文，默写课文。 　　4．到郊外或公园去找春天，把看到的大自然的变化，先说说，再用几句话写下来。 　　教学重点、难点 　　1．能用自己的话说说诗意。2．观察大自然的变化，写几句话。3．把自己观察到的大自然景色写清楚。教学时间 　　四课时教学设计 　　第一课时 　　一、教学目标 　　（一）能借助拼音读准字音，通过朗读课文理解内容，并能用自己的话说说这首诗的意思。 　　（二）能背诵课文，默写课文。 　　二、教学重点、难点 　　（一）理解诗句的意思，体会诗人爱惜春光的思想感情。 　　（二）理解对诗的意境。 　　教学过程 　　（一）谈话引入。 　　古时候，有许多人写了很多诗，这些诗就是古诗。今天，我们就学习其中的一首，题目是《春晓》。板书题目：3春晓齐读课题。 　　（二）审题。 　　春是什么意思？（春天） 　　晓是什么意思？（天刚亮的时候。本课指早晨。）春晓是什么意思？（春天的早晨） 　　（三）借助音节读准字音。1．自由小声读。2．指名读诗。 　　（四）学习理解诗句。1．简介诗的作者。 　　孟浩然（689～740），湖北襄阳人，大诗人李白的挚友。他一生没有做过官，大半辈子隐居农村，过着淡泊恬静的生活