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- 2021-01-31 发布于贵州
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批评与自我批评
根据公司关于召开民主生活会的通知, 这段时间我仔细剖析了自己的思想动态和所作所为, 紧密围绕生活会主题, 结合学习心得、个人实际和征求到的意见, 认真进行自我剖析,现对自身的问题进一步的反思,进行批评与自我批评。
一、个人在工作、学习以及思想作风、工作作风方面存在的问题和不足
1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
一是自觉主动抽出的时间学习不够,有时工作之余,未能去主动学习理论知 识,而是去玩电脑、看电视、逛街等,没有全心全意的投入到学习中去。平时虽 然学习了一些技术管理论知识,学习了一些政策、法规、技能,但不系统,缺乏 全面的、系统的钻研精神, 在自觉性方面还存在着较大的差距, 对于学过的东西没有进行反思、没有深刻钻研。二是理论联系实际、理论去指导工作上有差距。
缺乏运用理论知识解决实际问题的能, 对理论知识的理解与实际应有脱钩, 没有实现理论的指导作用, 使学习变的形式化。 缺乏应有的敏锐性和洞察力, 不善于对问题的观察、分析问题,对事情的理解不深刻、不全面。例如平时学习了一些 工程管理、行政管理、人员安排等方面的理论知识,但是在实际的运用过程中,
当发现与实际有出入、 执行困难的时候, 不是去总结、 分析,而是常常不了了之。三是理论知识学习不够, 专业知识缺乏, 固然有时有坚定的信念, 却缺乏一种知识的学习从现在做起、 从自身做起的履行意识。 例如今年报考了一级建造师的考试,但是至今未购买任何有关这方面的书籍, 不谈不上学习了, 这就说明了缺乏从现在开始做起的意识。
2、思想具有局限性,对于职责的认识不到位。
常常觉得这个项目难做,和以往的项目相比难度更大,拿现在的困难去比过去的容易。事实上,项目管理工作大同小异,家家有本难念的经。因为职位的不同,工作的内容和责任的大小不同,缺少站在具体的角度看具体的问题的态度。以前,作为一个技术员的时候,不需要去和业主打交道、不需要和监理去沟通,
只是按照总工、工程部长的指令去完成任务。 而现在作为总工, 就要加强和业主、监理、设计、勘察、监督站等各个单位去沟通。与人交际困难是我的一大缺点,
经常需要沟通的时候,畏首畏尾、顾虑太多,生怕别人不买账。其实人与人都是平等的,只有多交流、多沟通,才能建立良好的人际关系。
思想上另外一个方面:在奉献精神上做的还不够好,在思想的深处还存在着 私心杂念,有一些患得患失的情绪等。 在实际工作中表现在技术服务上不够精细、处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止, 没有主动追究问题发生的根源, 较少举一反三,共同诫勉。
3、管理能力缺乏,不能够较好的管理好项目技术工作。
缺乏管理能力, 特别是人越多, 体现的就越明显。 现在虽然技术人员比较多, 对于他们的分工,也总是举棋不定。布置的任务,基本上不能按时完成,缺少过 程的监督与督促, 只追求结果, 要的东西没有交上来的时候, 他们拖而我就是在等,等不来再催,催不来再等,常常因为这样,耽误了不少工作,使工程部与其 它相关联的比如物资部、 计财部之间出现要的东西拿不出来, 部门之间相互扯皮的现象。做具体的事情来说并不难, 难就难在怎么样管好自己的兵, 角色转变不完全,对下属多认为他们能力不足、态度不诚恳、思想不健康。现在想想,他们 能力确实有欠缺, 但是如果他们能力强的话, 应该现在是我的领导, 而不是被我领导了。常常心太软,生怕管严了他们心理承受不了,撂挑子,怕他们记恨,有 时,为了这一点顾虑,就放松了管理,让他们放羊,宁愿自己承担一点责任,而 不愿意多管、多说。有的时候当老好人,不能及时向项目经理、书记反应年轻管 理人员的思想动态。
4、对本职工作知识把握的不深、不全,工作能力有待进一步加强。
有时候虽然也看看图纸、 翻翻规范, 但有些实用主义的思想, 急用的先学习, 暂时不用的不理会, 临时抱佛脚。 存在时紧时松的现像, 造成对工程图纸理解不透、规范需要现用现查。对新技术、新工艺的知识学习不够,了解不深,很少用
于技术管理中去, 而是按照老套路, 中规中矩的按套路出牌, 在工作中缺乏开拓创新的精神,思想不解放,求稳思想比较重,对工作中碰到的难题和矛盾,有时 候抓不住问题的实质和根本。
5、缺乏全局意识。
有时候做事情只从自身业务或技术管理出发, 对关系到发展全局的工作安排和理解不够, 有时候也按照领导要求完成的了要做的工作, 心理上仍有一些其它的想法和主意,在工作中有时带有个人的情绪,也没有时刻全身心的投入工作。
6、工作和生活作风的缺点
工作之余,特别是晚上,好像不玩一会就睡不着觉。有时候工作稍稍有点眉
目就觉得工作做的差不多了, 要紧的事情处理完了, 就放松了其它的工作。 看见手下们在玩,就想说他们两句,而有时
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