班级散学典礼.pdfVIP

尊敬的各位家长： 你们好！感谢大家在百忙之中抽时间陪同孩子来到学校收获半年的学习成果，同 时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。 今天，我们在这里对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，只要我们真诚的 互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的重要一步。 下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们现有42 位同学，其中 男生21 人，女生 21 人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同 努力，孩子们都在健康成长；本期，在刘老师的正确领导和孩子们的共同努力下，我 们紫荆花中队在总多活动中取得了优异的成绩，并在六一表彰大会被学校评为优秀中 队。孩子们在少年宫等活动中得到了课堂外的全面锻炼，锻炼了体魄，陶冶了情操。 在本次的期末考试中，总体上题目较简单，我们班在整体上取得了不错的成绩。 但是，和预想还是有差距，和其他班级相比较，高分不够多，再加上有两个低分，拉 下了班级平均分 2 分多。所以，我在这里要告诉孩子们的第一句话是：你很重要。在 家里，你是爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈几大家人的希望，你很重要；在班级，如果你 考0 分，全班平均分会再低两分多。就算你只考50 分，那也把班级平均分提高了1 分 多，那也是在为班级做贡献，所以你很重要。你很重要，你是所有人的希望，所有人 都把希望寄托在你身上，你能不努力吗？据我了解，我们班孩子的家境大多都是一般， 所有的父母都希望自己的孩子能够超越自己，达到自己想要达到却又没有能够完成的 目标，孩子们，如果你不努力，岂不是让你的父母希望破灭吗？我一直认为，世上最 残忍的事情，就是让别人的希望破灭。让自己的爸爸妈妈长期生活在没有希望、没有 梦想的生活里，你愿意吗？所以，老师要告诉你们的第二句话是：你必须努力！怎么 努力？坚定自己的梦想，不怕吃苦，坚定不移，继续下去，在累了的时候想想成功后 的喜悦，这样可以让你更有动力。 1 虽然有的孩子在本次考试中发挥得不是很好，但是我们也不能否定他们平时的优 秀表现。学习成绩或者说分数不是衡量一个孩子优秀与否的标准。每个孩子身上都有 他们各自的闪光点。 为了帮助我们的孩子变得更加优秀，我们的学校和老师作了大量的工作。比如， 个别同学学习基础差，主动学习性差, 学习不能做到有恒心有毅力，不能全神贯注地 听讲，甚至经常不能按时完成作业；有的孩子小动作太多，不能文明约束自己，甚至 会惹是生非……每个家庭要面对的是一两个孩子，但是老师要面对的是几十个孩子。 面对这些情况，老师并没有对任何一个孩子置之不理，总是会苦口婆心地教导，当然， 有的时候会忍不住生气发怒，目的都是希望孩子们能有所进步。希望家长能给于支持 和理解。作为老师，我们最注重的是教导孩子们如何做人。 “德智体美劳，智在后， 德在前。要想成为一个优秀的人，首先要品德好。”在日常的教育教学中，我会在每 件小事上不厌其烦地向孩子们渗透做人的道理，希望不管孩子们学习成绩如何，不管 将来能不能考上理想的学校，都要做一个好人。 当然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，父母也是 孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的 作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀 的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可 从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。所以，我想问的是：你想把你的孩子培养成 一个什么样的人？孟母三迁、岳母刺字、还有三字经里的“窦燕山,有义方。教五子, 名俱扬”等等故事告诉了我们家庭教育的重要性。为此，我想问家长们的第二个问题 是：你为了孩子达到培养目标，你付出了多少？那么面对这个年龄阶段的孩子，作为 家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。 俗话说 “小来不育，长大是个弯翘木”，习惯越早养成越好，小学阶段是孩子养成教 2 育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，正确的育人观应是先成人后成 材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼 貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都 特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？学习不仅是一种智力 活动，它还伴随着非智力的活动。比如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法 等，对学习的效率都有极大