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学会阅读写景类文章 什么是写景类文章?
写景的文章是以描写大自然中的各种景象以及人们生活中的某些
筑设施等为主要内容的记叙文。作者运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从
形态、色彩、声音以及意境等方面,真实、具体、形象地描绘出来,给人以身临其境的感觉。
那么怎样来阅读这类文章呢?
一、要弄清写景的类别
写景的文章一般有如下三类 :一类是游记,写的是在游览过程中所
见的景物 ,如课文 《记金华的双龙洞》;一类是描写生活中见到的自然景象,如课文 《火烧云
》, 《第一场雪》; 一类是写人们生活处所周围的景物,如课文 《梅雨潭》、《鸟的天堂》
。我们如果了解了写景文章的类别,阅读中就可以根据不同的特点,采取不同的阅读方法。
二、要明确描写的顺序
写景必须按照一定的观察顺序来写,因此明了作者的描写顺序对理
解全文内容有相当大的帮助。写景文章一般有这样几种顺序:
1、按空间顺序写。如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左
,从远到近或从近到远,从四周到中间或从中间到四周等
2、按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的行进顺序
移步换景,落笔写景,条理清楚
3、按时间推移的顺序写。随着时间的变化,描写的景物也依次发
生了变化。可以依据白天、黑夜的先后顺序来写,也可按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写
。
4、按景物的不同类别来写。如 《美丽的小兴安岭》第三自然段,
就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、阳光、草地等景物,层次分明。
三、要把握文章的层次
写景文章在结构上一般有这样两种:
1、总分结构。这种结构的表现形式或先总后分,或先分后总,或
者先总后分再总。课文 《桂林山水》就是先总的赞美桂林山水,再用两个自然段分写桂林的山
和水,最后总起来说桂林山水美如画。
2、移步换景的结构,就是按照观察点的转移来写。观察点的移动
必然引起景物的相应变化,有时是随着游览顺序安排层次,这时,文中一般都有明显的“提示
语”,告诉你作者走动了,笔下的景变了;有时是观察点移动,把景物的不同方面并列铺开来
写,如课文 《林海》的五段就分别写了“岭” “林” “花” “联想木材” “联想兴国安邦”。
四、体会写景文的思想感情
无论是哪类写景的文章,都不是单纯的为写景而写景,而是借助对
景物的描写,通过比喻、夸张、拟人等方法来抒发自己的思想感情,或对大自然的赞美,或对
生活的热爱,或对祖国秀丽山川的赞叹,感染读者,文章字里行间所流露的作者的思想感情往
往就是这篇文章的中心。借景抒情,景中寓情,寓情于景,这是我们阅读写景文章的重点。
(一)
“热呀 !热呀 !”最难熬的时候到了。知了在树上“知——了” “知——
了”地叫着。声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗
还是不断向下流。狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动,
没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀,渴呀 !”爱唱爱跳的小河失去了潺 (chán)潺声
,河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。
1、这是一段关于______________的描写。
2、作者抓住____________________________等事物突出表
现天气的热。
3、根据本文内容填空。
低沉缓慢的 ( ) 愁眉紧锁的 (
)
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