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桂林电子科技大学信息与通信学院
2015级学风建设系列活动活动之日常考勤工作
活动主题
形成良好学习风气,加强自身的学习意识,提高自己的自律能力,培养自己的勤奋好学精神。
活动背景
大学不同于高中,要求学生全面发展。因而,一些学生出现了偏重于交际或是为了工作而忽视了学习的现象。作为当代大学生,其他方面能力的培养固然很重要,但我们不能脱离学生的本质---学习在大学生活中才是我们的主要任务。为了让大一新生保持高中的学习积极性,更好的融入大学生活,认真自觉地去学习,养成良好的学习习惯,,特举行学风建设活动之日常考勤工作。
活动目的
端正在校大学生学习态度,加强思想文化建设,把握大学时光,认真积极主动去学习,将来为国家社会贡献一份微薄之力。通过对上课出勤态度的改变形成良好的生活态度,提高学生在社会的竞争力,进一步加强以适应竞争激烈的社会的选择。
活动对象
信息与通信学院2015级全体新生
五、活动目的
2015-2016学年第一学期7周——18周
六、活动地点
信息与通信学院全体15级学生上课所在的地点。
七、活动内容
学习部的成员积极地展开考勤工作,具体安排如下
(一)早晚自习的考勤负责情况:
陆文莲负责第一专业的早、晚自习的考勤工作;
凌志筹负责第二专业的早、晚自习的考勤工作;
李振哲负责第三专业的早、晚自习的考勤工作;
凌远钊负责第四、五专业早、晚自习的考勤工作;
(二)上课期间的考勤负责情况:
由学习部的四位成员李振哲、凌志筹、凌远钊和陆文莲进行点名工作,每人每天至少要负责两节课的考勤工作。
(三)考勤汇报
每天各位学习部的成员将当天的考勤汇报给张清源,并由张清源对当天的考勤情况进行总结,制作成考勤反馈表,并在第二天的上午将考勤反馈表以纸张的形式交给三位辅导员老师。
(四)其他
另外,我们以两周为一个考勤周期,每个考勤周期都会组织各个班的学习委员开“信息与通信学院15级学风建设”会议,在会上我们会将本周期的考勤情况告知各班学习委员,并和他们一起想办法,一起对我们工作中出现的问题进行讨论,加强我们“学风建设活动之日常考勤工作”的展开。
八、活动小结
我院本学期的考勤工作在各位同学们的支持下,取得了良好的成绩。主要表现在以下两个方面:
首先,完善的制度是基础。在同学和老师们的共同努力下,学习部的成员出台了一套成熟的量化考勤制度,使得我们在学校不仅仅是学习课本上的知识,更重要的是培养一个好的习惯,培养一个人的综合素质。
其次,得力的执行是保障。通过考勤人员的及时全面考勤,并且在考勤完毕后及时将考勤情况汇报给老师(至少保证每天一报)。
当然,取得成绩的同时也还存在许多不足。本院15级部分同学上了大学便形成了懒散的习惯,自习不参加,并且上课也经常迟到,这些情况对整个学院的学风有着严重的影响,也是我们将来要重点抓的工作。
总之,从这一学期的工作中可以看出,通过同学们相互提醒,相互督促,相互勉励考勤工作取得了成功,逃课的学生寥寥无几,学习气氛也显得很活跃,老师也放心起来。
总结这个学期,考勤工作有很多的不足,在今后的工作中,我们会努力的把工作做好,为创造一个更好的学习氛围而努力。
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