3.1科学探究：声音的产生与传播—沪科版八年级物理全一册教案.docVIP

第三章 声的世界 第1节 科学探究：声音的产生与传播 【教学目标】 1.知识与技能 ⑴能初步认识到声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质。 ⑵通过实验与观察，培养学生发现与提出问题的能力。 2.过程与方法 ⑴利用身边的学习或生活用具进行简单的物理实验，观察声源发生的物理现象，体验声音的传播需要介质。 ⑵在探究活动中，进行合理的推理，学习并培养从物理现象归纳出简单科学规律的方法。 3.情感、态度与价值观 通过教师、学生双边的教学活动，激发学生学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探究身边的声现象，对物理有亲近感。 【教学重难点】 培养学生“提出问题