小学一年级体育全套教案第二学期.docxVIP

XXXX 年度第二学期一年级体育教学进度表 周次 教学进度 1、（室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散； 2、游戏；快快集 二 合 1、基本体操：小学生广播操（ 1—5）节；2、队列：排纵队， 三 横队 1、基本体操：小学生广播操（ 5—— 9）节； 2、游戏：快快 四 集合； 1、队列：向左转、向右转、向后转； 2、复习，广播操； 六1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ； 七1、技巧：前滚翻； 2、游戏：换物赛跑； 八游戏课： 1、端水平衡比赛； 2、障碍赛跑 ； 九1、韵律活动； 2、走：各种姿势的走； 十1、素质练习：低台阶交换跳； 2、游戏：迎面接力 十一 1、往返跑； 2、复习走：各种姿势的走； 十二 1、队列：走圆形； 2、游戏：十字接力； 十三 1、技巧：立卧撑； 2、游戏：换物接力； 十四 1、跳小绳； 2、游戏：迎面接力； 十五 1、走跑交替； 2、复习：跳小绳； 十六 1、队列：坐位体前屈； 2、游戏：跳进去拍人； 十七 1、考核：坐位体前屈； 2、期末总结 一年级体育教案 时间  第一周  课时  2 课时 教材  （室内课） 引导课 体育常识：安全防范意识的培养 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 目的 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行 正确的身体姿态。 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强唱歌： 开 师生问好： 1、教师语言 始 宣布本次课 要清晰。 学生坐在 部 的 内 容 教 室 2、讲解课堂 教室里按 1 10 小 分 和 任 要求任务。 自己的座 务： 位坐好。 点名； 一、讲解本 学期体育课 的要求和任 教室讲解语 务内容。 言 要 清 二、讲解如 晰。 何树立安全 防范意识 要求： 1、能够发现 1、 学生 安全隐患 认真遵学生坐在 守纪律。教室里按 1 20 小 基 2、能够及时 教 室 自己的座 本 报告问题 2、养成良好 位坐好。 部 的坐立行的 分 3、能够自己 正确姿态。 解决问题 3、能够自觉 4、能够做到 做到无故旷 自我保护 课，迟到， 有事要请 假。 顺 学 生 活 教学内容 场 地 教师活动 数 时 强 序 动 习惯 重点；了解 做早操的好 处。 难点；养成 良好的做早 操的习惯。 教 室 1、 教 师 1、 学 3 6 小 基 小游戏： 讲解游戏 生认真 / 本 （抓手指） 的方法和 听讲游 4 部 规则。 戏 方 法 分 规则： 和 规 手放平。 2、 教 师 则。 食指尖必须 做示范。 顶 着 手 2、 学 掌心。 3、 学 生 生 练 听到教师口  练习和游 戏。  习。 令 后 才 能 抓 手 指。  3、 学 生 进 行 游戏。 结 一、 总结 束 本 次 课 教 室 教师总结本 学生按教 部 的 情 次可的情室的座位1 4 小 分 况。 况。 坐好。 二、 下 课。 运 器 动 材 负 荷 一年级体育课教案 时间 教材  第二周 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；  课时 2课时2、游戏；快快集合 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 目的 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 一、课堂常 组织： 规： 1、 教 师 1、 学 1、体委整 ××××× 语言要清 生 站 成 队、师生问 ××××× 晰。 四 列 横 好、报告人 ××××× 2、 教 师 队。 准 数、检查服 ×× ×× 讲解课堂 2、 学 装。 × 要求和任 生 和 教 备 2、宣布课的 部 务。 师 一 同 3、 分 内容和任 ◎ 教 师 做 游 务。 带领学生 戏。 二、准备活 一起做游 3、 学 动： 戏。 生 认 真 1、 小游 4、 教 师 听 讲 看 戏； 同上队列 做徒手操 示范。 “抓人” 的讲解和 4、 学 2、 做二 示范。 生 精 神 到 三 节 5、 师 生 饱满。 简 单 徒 一 同 练 手操。 习。 3、 专项 准 备 活 动。 一、队列队 组织： 1、 生 形 1、 教 师 认 真 听 立正、稍息、 讲解动作 动 作 方 集合、解散： 同上队 和要领。 法 和 要 基 列四列横 领。 本 重点；挺胸 队。 2、 教 师 部 抬头。 做完整正 2、 学 分 确示范。 生 练 难点：腿要 习 ，分 伸制直，体 3、 教 师 组 练 要正动作要 个 别 指 习。 迅速。 导。 3、 学 生 练 习 时 精 神 饱