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小兔家的窗 中一班 刘品鑫 活动目标： 1、感受故事内容和小兔的活泼稚拙，知道冰易融化的特点 2、能用语言、动作等方式大胆地表现故事情节。 活动准备： 课件：小兔家的窗户、小兔指偶。 活动过程： 一、指偶导入，激发兴趣师：小朋友，今天老师请来了一位小客人，看，她是谁呀？（小兔），这只小兔怎么样啊？来，我们和小兔打个招呼吧！ 　　师：（师为指偶配音）小朋友们好，见到你们真高兴，我最近盖了一间新房子，可是……师：可是怎么啦？谁来猜一猜？到底发生了什么事情呢？我们一起来听一听。 2、引导幼儿逐一观察三幅图，了解故事内容。 　出示图一： （1）小兔用什么盖了一间房子？可是，这个房子有什么特点呢?什么季节到了？天气怎么样了？ （2）小兔住在屋里觉得怎么样，为什么？（模仿发抖）小兔发抖的时候看着窗户说了什么话？我们一起来学习一下小兔冻得发抖的样子（边说边做动作） （3）小兔这么冷，她会想什么办法呢，谁来猜一猜？这些都是小朋友的想法，我们来听一听小兔自己是怎么做的。 出示图二： （1）小兔走到哪里，搬来了什么？做什么用？（搬了一块冰，装在窗框上）。 出示图三： （1）窗子装好了，现在小兔住在屋里感到怎么样？（很开心，因为有窗子，冬天她就不冷了。引导幼儿观察小兔的神态、感受。） 3、出示第四幅图，引导幼儿感知故事的结尾。 （1）春天来了，小