优秀家长教子心得.pdfVIP

篇一：优秀家长教子心得 有人说好成绩=兴趣＋方法＋勤奋 ，对这一点我们深信不疑。 关于兴趣，重要的是避免孩子对学习产生抵触心理，小时候起就鼓励孩子独立完成作业，用欣 赏和鼓励的态度陪伴她。孩子因为自已在学习而收获了知识的积累，和学业的进步，产生的喜 悦也是引发兴趣的一个因素。适当的鼓励和批评都是手段，但相较于批评我们更倾向于欣赏和 肯定。我们要去夸奖的应该是孩子的付出而不是结果。让孩子在付出中得到乐趣。孩子在学习 的过程中如果经常遭受批评，在内心是否会引发抗拒呢，答案是肯定的，量变和质变是一个过 程的，抗拒多了自然没兴趣。 非常感谢槟榔小学引入的一堂关于赏识教育的演讲，给了我们 一些理念，使得作家长的我们懂得了去对照和检视自己的行为，对于出现的不恰当的方式和方 法进行修正。至于赏识是不是都适用于每一个孩子，大家肯定不这么认为。每个孩子都有自已 的特点和秉性，了解和顺应就好。学校的老师是专家，每一次家长会老师都会留很多家长进行 各别的辅导，家校互动多了，更容易找到适合孩子的方式。激发孩子的学习兴趣。是老师和家 长的爱给了孩子很多的信心和动力，哪怕有些不如意，也能够去积极的应对，对学习和探求知 识怀有一份兴趣和一份责任。　 关于方法，告诉孩子要找方法，孩子学习是有方法的，按老师要求的去做就是个很基本的不走 弯路的方法，这些方法都是多年实践总结出来的，没必要去怀疑、挑战或挑剔这些。有了方法 要做的就是坚持了。坚持一件事也简单，养成习惯就好，一个习惯的养成是二十一天，九十天 也就有个结果了。因此，和孩子一起努力下，给他给她，他们所能接受和愿意接受的帮助。共 同去达成个目标。在这里，要表达的是方法不是我们能替代孩子去寻求或验证的 ，孩子是学 习的主人，我们给的是引导不是去替代。是鼓励也可以是不如意时的一份理解和宽慰。在这里 ，我们可以一起分享的是有时候懒惰的父母可以培养一个勤快的孩子，我经常更孩子说你自己 想吧，还有就是自己想一想吧，没有了依赖逼得自己得动动脑筋，或者是自己先动了脑筋在求 助吧。在我们家里母亲是经常拒绝孩子的求助，当父亲却经常主动关心，他愿意把孩子的卷子 拿出来做一遍或做几道题，然后再一起分析下，那个希望杯的练习题，当爹的倒是有和孩子一 起讨论，鼓励她不懂不要随意放弃。孩子的学习方法是老师教的，父母影响的，她自己选择的 。父母影响孩子学习的方法，一方面是共同参与，去诱发她的思考，另一面还是鼓励她自己去 寻找。在这里我们还可以分享的是一些理念，在陪伴孩子成长的过程中我们得变变方法。时代 变了，这个时段家长的也得学习，和孩子有些共同语言，才有有效地影响孩子。她对你说你真 的很 out 的时候，我们明白了，家长我们得加油了。 关于勤奋，我们想在一起共同厘清的是关于究尽什么是勤奋，古说是废寝忘食，总也觉得不合 理。那该怎么办呢，应该是要有时间管理和提高效率这个概念。在我们家里，母亲的时间管理 经常出问题，问题多了就想改。于是经产问孩子你计划如何，孩子也经产问父母你们的计划呢 。就这样我们在互动中一起提升自已的时间概念。 篇二：优秀家长教子心得 以下谈谈我的四点教育观。 　　 1。培养孩子广泛的兴趣爱好 　　 我孩子上小学的时候，由于考虑到孩子的年龄比较小，为此在小学教育时期，基本上是尊重孩 子的合理建议。相对而言，对他的事情管的不是很多，课外时间他想做什么就做什么，想参加 什么兴趣学习，我和他爸爸基本上都会尊重孩子的兴趣选择。希望孩子在很小的时候，在各个 方面都尝试一下，兴趣广泛。 　　 我的孩子课外兴趣爱好很多，学习方面，在学而思报了一个奥数班，报奥数班主要是因为孩子 对奥数非常感兴趣，她总能想出几种解题思路。孩子看自己班里有一些学生都在外面专门地学 习奥数，于是也嚷着要学。她说和同学一起学习，要比一个人学习好。首先有浓郁学习的氛围 ，其次还有专门的老师进行学习指导。在文艺方面，我们在少年宫学习了书法，钢琴，绘画、 舞蹈，声乐。主要提高孩子的个人修养，使孩子成为兴趣广泛，全面发展的人。 　　 2。全面权衡学习和兴趣的主次关系 　　 随着年龄的增长和学习环境的变化，很多事情都需要孩子亲自处理。初中的学习不同于小学， 初中的课程相对比小学的要多，为此孩子很苦恼自己的课余时间不够用，书法，钢琴，绘画、 舞蹈，声乐都是孩子的最爱，同时初中的学习也是作为学生最重要的事情，如何取舍？ 　　 我通过和孩子班的老师沟通，我指导孩子要把学习放在第一位，兴趣放在第二位。孩子也很聪 明的将自己大部分时间放在学习上，而将自己的很少一部分时间