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- 2021-01-31 发布于江苏
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教案表格模板教学设计
亡羊补牢表格式教案_教案设计《亡羊补牢》表格式教案
【教学目标】
1、会认读8个汉字。
2、能正确流利有感情地朗读课文,初步理解课文内容。
3、让学生懂得做错了事要认真改正,什么时候都不算晚。
【教学重难点】
1、认读汉字、正确流利有感情地朗读课文,理解寓意。
2、正确流利地朗读课文。
【教学过程】教学环节教师活动学生活动
导入新课师:同学们喜欢听寓言故事吗?为什么?
背诵课后《背诵积累》。
畅所欲言。讲授新知1、板书课题,理解题意:
“亡羊补牢”这个成语是什么意思?
2、范读课文,提出要求。
3、解决汉字词及难读句:
⑴出示带汉字的词语。
⑵认读汉字、组词。
4、正确流利地朗读课文:
⑴个别指导朗读。
⑵反馈朗读。
5、细读课文:
⑴第一自然段:指名读,思考家里发生了什么事?是什么原因?
指名把这一段的内容讲一讲。
⑵第二、三自然段:邻居是用什么样的语气劝他的?谁来读一读?
他是怎么回答的?指名读第三段。
他当时心里是怎么想的?你想对他说些什么?
分角色朗读这两段。
⑶第四自然段:他不听劝结果怎样?
⑷第五自然段:指名读
他知道自己错了马上改正,还晚不晚?
畅谈他什么地方值得你学习?齐读课题,畅所欲言。
边听边注意课文中的难读词句
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