2020-2021学年高中物理第1章电磁感应第1节电磁感应现象第2节产生感应电流的条件学案粤教版选修3-2.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第一节 电磁感应现象 第二节 产生感应电流的条件 ［学习目标]　 1。了解电磁感应现象及相关的物理学史。2.通过实验探究产生感应电流的条件．(重点、难点）3。能正 确分析磁通量的变化情况．(重点)4.能运用感应电流的产生条件判断是否有感应电流产生．（重点、难点) 一、电磁感应现象 1． “电生磁”的发现 1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应． 2 ． “磁生电”的发现 1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象． 3 ．法拉第的概括 法拉第把引起感应电流的原因概括为五类: （1)变化着的电流; (2)变化着的磁场； (3)运动的恒定电流； （4）运动的磁铁； (5)在磁场中运动的导体． 4 ．电磁感应现象 法拉第把他发现的磁生电的现象叫作电磁感应现象，产生的电流叫作感应电流． 5 ．发现电磁感应现象的意义 使人们找到了磁生电的条件，开辟了人类的电气化时代． 二、产生感应电流的条件 1．利用导体棒在磁场中运动探究(如图所示) 高中物理学案大全，高考学案大全 实验操作 实验现象(有无电流） 实验探究结论 导体棒静止 无 导体棒平行 无 磁感线运动 闭合电路包围的面积变化时，电路中有电流产生；包围的面积不变时，电路中无电流产生 导体棒切割 有 磁感线运动 2.利用条形磁铁在螺线管中运动探究（如图所示） 实验操作 实验现象（有无电流) 实验探究结论 N极插入线圈 有 N极停在线圈中 无 N极从线圈中抽出 有 线圈中的磁场变化时，线圈中有感应电流;线圈中的磁场不变时，线圈中无感应电流 S极插入线圈 有 S极停在线圈中 无 S极从线圈中抽出 有 3。利用通电螺线管的磁场探究(如图所示） 实验探究 实验操作 实验现象（线圈B中有无电流) 结论 开关闭合瞬间 有 开关断开瞬间 有 线圈B中磁场变化时，线圈B中有感应电流；磁场不变时,线圈B 无 高中物理学案大全，高考学案大全 ,迅速移动滑动变阻器的滑片 有 4.感应电流产生的条件 不论何种原因，只要使穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生． 1．思考判断（正确的打“√”，错误的打 “×”) (1)首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特．（ ×） （2）只要闭合线圈内有磁通量,闭合线圈就有感应电流产生．(×） (3）闭合线圈内有磁场，就有感应电流．(×) （4）只要磁通量发生变化，线圈中一定有感应电流．(×) (5)穿过闭合线圈的磁通量发生变化，线圈中一定会有感应电流．(√) 2 ．下列实验现象,属于电磁感应现象的是(　　） A。 　导线通电后,其下方的小磁针偏转 B。 　通电导线AB在磁场中运动 C。 　电流表指针偏转） D. 　通电