2020-2021学年高中物理 第4章 匀速圆周运动整合提升学案 鲁科版必修2.pdfVIP

高中物理学案大全，高考学案大全 第4章 匀速圆周运动 一、圆周运动的描述:线速度、角速度、向心力、加速度 1．线速度：反映质点沿圆周运动快慢的物理量 v ＝ ＝ 2 ．角速度：反映质点绕圆心转动快慢的物理量 ω ＝ ＝Error! 3 ．向 心 力 :根 据 效 果 命 名 的 力 ， 可 以 是 几 个 力 的 合 力 ，也可以是某个力的分力，还可能是重力、弹力或摩擦力．如果物体做匀速圆周运动，合 力一定全部提供向心力 4 ．向心加速度：反映速度方向变化快慢的物理量 高中物理学案大全，高考学案大全 2 a ＝ ＝ω r ＝Error!r ＝ωv. 例 1 　 如图 1所示是一个皮带传动减速装置，轮A和轮B共轴固定在一起,各轮半径之比 RA ∶RB ∶RC ∶RD ＝2∶1∶1∶2，求在运转过程中，轮C边缘上一点和轮D边缘上一点向心加速 度之比 图1 二、圆周运动问题分析 1．明确圆周运动的轨道平面、圆心和半径是解题的基础．分析圆周运动问题时,首先要明 确其圆周轨道是怎样的一个平面，确定其圆心在何处，半径是多大，这样才能掌握做圆周 运动物体的运动情况 2 ．分析物体受力情况，搞清向心力的来源是解题的关键．如果物体做匀速圆周运动，物 体所受各力的合力就是向心力；如果物体做变速圆周运动，它所受的合力一般不是向心 力，但在某些特殊位置(例如：竖直平面内圆周的最高点、最低点) ，合力也可能就是向心 力 2 3 ．恰 当 地 选 择 向 心 力 公 式 ．向 心 力 公 式 F ＝ mError! ＝ mrω ＝ m 2r中都有明确的特征，应用时要根据题意，选择适当的公式计算 例 2 　 高中物理学案大全，高考学案大全 如图2所示，两根长度相同的轻绳，连接着相同的两个小球,让它们穿过光滑的杆在水平面 内做匀速圆周运动，其中O为圆心，两段细绳在同一直线上，此时，两段绳子受到的拉力 之比为多少？ 图2 三、圆周运动中的临界问题 1．临界状态 当物体从某种特性变化为另一种特性时发生质的飞跃的转折状态，通常叫做临界状态，出 现临界状态时，既可理解为 “恰好出现”，也可理解为 “恰好不出现” 2 ．轻绳类 高中物理学案大全，高考学案大全 轻绳拴球在竖直面内做圆周运动，过最高点时，临界速度为v ＝ ，此时F绳 ＝0. 3 ．轻杆类 (1）小球能过最高点的临界条件：v ＝0. （2)当0v 〈Error!时,F为支持力； (3)当v ＝Error!时,F ＝0; （4）当v 〉 g r时，F为拉力 4。汽车过拱桥 如图3所示,当压力为零时,即G －mError! ＝0 ，v ＝Error! ，这个速度是汽车过拱桥的临界速 度 v 〈 是汽车安全过桥的条件 图3 5 ．摩擦力提供向心力 图4 如图4所示，物体随着水平圆盘一起转动，汽车在水平路面上转弯，它们做圆周运动的向 心力等于静摩擦力，当静摩擦力达到最大时，物体运动速度也达到最大，由fmax ＝m 得 vmax ＝ ，这就是物体以半径r做圆周运动的临界速度 例 3 　如 图 5所 示 ， AB为 半 径