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文苑杯征文
爱岗敬业无私奉献
朋友,你听过《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。它主要表现
了人民教师的爱岗敬业,无私奉献的情怀。这首歌对我的影响非常之深,它使幼小的我当时
就萌生了当教师的想法。经过我自己的刻苦努力,我终于实现了这一追求。
大学毕业后,我回到了家乡。现在的我是一名普通的高中教师,生活虽然艰苦,但我心
中充满了快乐。当我真正走上三尺讲台,真实地面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知
识的眼神的时候,我才知道,想让学习中遇到的难题成为学习的乐趣,并不是一件容易的事。
当我处理完学生纠纷的时候;当我批改完当天的最后一本作业的时候;当我拖着疲惫的身体
最后一个走出校园的时候;当我披星戴月回到家的时候,我深深地体会到:做一个教师不难,
难的是做一个好的教师,它需要爱岗敬业,无私奉献的精神,它需要“春蚕到死丝方尽,蜡
炬成灰泪始干”的牺牲精神。
为了使自己尽快地成长为一名业务过硬、合格的教师,为了我所教的孩子能够快乐地学
习,健康地成长。那一年,我起早贪黑的备课、批改作业、阅读提高自己教学水平的理论书
籍。中午也不休息,反复思考上午的课上的怎么样,哪里需要改进,下午的课应该怎样上。
天长日久,我人也消瘦了,体重减轻了十多斤,最让我遗憾的是我视力下降了,现在的我戴
着一副几百度的眼镜。但是,功夫不负有心人,我的付出有了回报,我的教学风格受到学生
的喜欢,我的教学成绩在全年级名列第一,我的教学水平得到学校领导的认可。回首来时的
路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是无私
的奉献、赤诚的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把、是无怨无悔的燃烧、是至死不渝的真情;
那奉献像一泓清泉、是常年的流淌、是不计名利的付出。
初登讲台之时,我听一位老教师对我说,“教学是一个良心活儿”这句话一针见血地道
出了师德的重要性,即爱岗敬业。我也是这样做的,我不记得有多少次带病上课;不记得有
多少次不顾家中幼子的啼哭,而狠心的离开去医院看望生病的学生;不记得有多少次因为时
间紧,而穿错衣服;不记得有多少次给学生垫钱买生活用品。学生不是老师的亲骨肉,但家
长把孩子送到学校,交到了老师手中,也就是把信任和责任放到了我们的肩上,学生就是我
们的孩子。我们不但要教学生知识,还要教学生做人。
我们班级有一个学生叫刁旭,他父母离异,平时放假他到奶奶家,奶奶可怜他家庭不幸,
很宠爱他。他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为玩手机被
抓,被班主任批评,他和班主任发生争执,最后他说要不念了。在上课时,他开始变得消沉,
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静默。我从他的日记中,读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让
他清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里,花坛旁还是在操场上,
都留下了我们俩促膝谈心的身影。终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。
三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己
的青春才华。平凡的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的
三尺讲台上得到永葆。校园成为我魂牵梦绕的地方,这里有我的学生,有我热爱的事业。这
里是圣洁的沃土,是希望的绿洲。
我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的态度,以爱岗敬业,无私奉献的精神投入到我
的教学事业工作中。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。让我们
用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,在爱岗敬业中,无私奉献吧!
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