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- 2021-02-02 发布于吉林
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第 7 课《祝你快乐》
教学目标:
一、 通过学唱歌曲《幸福拍手歌》、《阳光牵着我的手》,聆听《生日快乐变奏
曲》、《祝你快乐》,感受音乐传递友情,表达祝福的主题和情绪,在音乐的
感染下学会珍视友情,团结友爱。
二、 用轻巧有弹性的声音演唱歌曲《幸福拍手歌》,在演唱与编创活动中掌握
附点八分音符知识。能为歌曲创编歌词和设计动作,边唱边表演。
三、 能听出《阳光牵出我的手》中的两个声部,学习二声部的演唱,使音乐
表现更为和谐丰满。
四、 聆听二首作品,能够从音乐的重复与变化中感受乐曲的结构,并能够根
据乐曲的变化设计不同的动作或情境随音乐表演。
五、 学习吹竖笛。
教学课题 第七课《手挽手》 教学课时 第 1 课时
1、掌握重音记号“>”,使其在音乐表现中强化感染力。
教学目标 2 、在聆听《祝你快乐》乐曲的感悟中,分别编创集体舞
进行表演。
教学重点与难点
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