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- 2021-02-02 发布于河南
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流体压强与流速的关系
执教:黄卫
■教学目标
1.了解流体压强与流速的关系,并能用其解释某些生活现象。
了解飞机的升力是怎样产生的
2.通过观察和实验,学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法,培养学生的观察和分析概括信息的能力。
3.领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近感。培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和事以及有关现象。
■教学重点
了解气体压强与流速的关系,并能解释生活现象。
■教学难点
对液体压强与流速关系的探究活动
■教学过程
导入:用“想想做做”引入课题。
新课讲述:
一、复习引入,点明流体的概念。
二、新授
1、探究空气流速与压强的关系
思考并作出合理的猜想:
2、设计并进行实验
3、分析论证
共同分析归纳结论:气体中,流速越大的位置压强越小。
实例分析:火车站台上设置安全线、风卷起屋顶、犬鼠家的“空调系统”
4、探究液体流速与压强的关系
探究水流速与压强的关系,演示实验,学生总结规律:液体中,流速越大的位置压强越小。
实例分析:两船为什么不能并排靠近行驶?
5、学生总结流体压强与流速关系
6、飞机升力产生的原因
7、生活中流速与压强关系的应用
三、练习
四、小结
五、作业
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