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语文一年级下册课本教案模板 　　人教版一级语文下册教案第一、单元教材分析一单元教材内容概说 　　本组教材是围绕“多彩的春天”来编排的，识字课选的是有关春天的词语，课文写的是春天的景、春天的人、春天的事，口语交际也是关于春天的话题。教材一开始就用诗一样的语言，引导学生走进春天的图画，用眼去欣赏，用耳去倾听，用心去感悟春天。在识字部分，提示学生去找春天，画春天，搜集有关春天的资料；在语文园地里提供了展示和交流的舞台。在过程中，要引导学生关注生活，融入春天，乐于观察，善于欣赏，勤于动手，善于表现。 　　二、单元教学目标 　　1、认识“万、复”等65个生字，会写“万”等29个字。2、学会积累有关春天的词语，有主动积累词语的意识。3、引导学生留心观察周围的，能发现春天的变化。 　　4、正确流利地朗读课文，感受春天的美，感受邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿；背诵《柳树醒了》《古诗两首》，初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 　　单元教学重、难点识字、写字和课文朗读。四、教学措施及手段 　　1、把识字与看图、学词结合起来，和生活结合起来，引导学生识字的兴趣。2、写字教学时要培养学生良好的书写习惯，下笔前，让学生学会观察生字的特点，找出需要注意的地方，再让学生在自己描红的基础上对要书写的生字进行比较，找出异同点。 　　3、在朗读指导中，要特别注意指导学生读好长句子和关键句，读中体会词