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- 2021-02-02 发布于河南
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穿衣穿鞋要注意
中一班 刘品鑫
活动目标
通过阅读画面,知道选择合适的服装可以使自己安全、快乐地活动。
了解服装有不同的种类、不同的用途。
活动准备
教师资源:
电子课件。
人手一张纸、服装图片若干、浆糊、抹布。
幼儿资源:幼儿读本。
家庭资源:家园互动卡17-4。
活动过程
出示各种服装的图片,导入活动。
教师:小朋友,这些衣服是什么样的?我们什么时候会穿这样的衣服?
教师:有的衣服适合运动时穿,有的衣服适合在家里穿,不同的衣服有不同的用处。
教师:我们小朋友也有不同的衣服,所有的衣服都适合在幼儿园穿吗?
引导幼儿观看幼儿读本,逐幅观察并讨论三种活动中小朋友的着装情况。
教师:幼儿园里的体育活动真多,老师带小朋友们玩得可带劲了。瞧,三的小朋友正在玩攀爬架,可是发生了什么事?
①教师:为什么会这样呢?
②教师:绳子系在脖子上非常危险,那我们参加游戏的时候应该怎么做呢?
教师:小朋友正在玩爬垫子游戏,甜甜穿着长长的裙子在爬,自己的膝盖压住了裙子的下摆,想爬也爬不起来。
①教师:我们应该怎么帮助她呢?谁有好方法?
②教师:穿裙子参加游戏非常不方便,我们可以选择什么服装来参加游戏呢?
引导阅读踢球的画面。
教师:你们看到了什么?发生了什么事?
教师:小朋友在一起踢足球,其中一个小男孩的鞋带松了,另一个小男孩的脚刚好踩在上面,
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