消防知识主题班会教案.docxVIP

第 第 PAGE # 页 共 11 页 消防知识主题班会教案 消防知识主题班会教案 通过这次班会，同学们学习和掌握了一些有关火灾、消 防、减灾的知识，进一步提高消防减灾意识，增强消防减灾技 能，认识到消防减灾的重要性，是减轻火灾灾害和火灾影响的 有效途径。以下是小编整理的消防知识主题班会教案，欢迎阅 读。 消防知识主题班会教案 1 教学目标 : 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事 项。 3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事 项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生 火灾时的逃生方法 5、培养学生自我生存能力使学生安全 健康地成长。 教学过程 : 一、燃烧的概念 : 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学 反应 , 通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2 、助燃物 3 、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2 、隔绝助燃物 3 、 消除着火源 4 、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2 、窒息法 3 、隔离法 4 、化学抑制法 常见的 火灾原因 :1 吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2 、厨房用火不慎及 易燃物 （ 油、 煤气等 ） 过多 3 、电器使用不当 4 、酒精炉使 用不当 宿舍常见的火灾原因 :1. 乱接电源 ;2. 乱扔烟头 ;3. 躺在床上吸烟 ;4. 在蚊帐内点蜡烛 看书 5. 焚烧杂物 ;6. 存 放易燃易爆物品 ;7. 使用电炉等电热设备 ;8. 擅自使用酒精炉 等可能引发火灾的器具 ;9. 人走灯不关。 10. 台灯靠近枕头和被 褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部 , 右手 拿住压把 , 拿出灭火器 ;2 、奔赴火灾现场 ;3 、拔掉安 全 销;4 、左手握灭火器喷头并对准火焰底部 , 右手按下压把喷 射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在 顺风位置喷射 2 、如果火势较大 , 应组织多人扑救 3 、火 被扑灭后 , 仍要提高警惕 , 防止死灰复燃 , 直到确信不会再燃烧 才能离开 七、消防方针 : 预防为主 , 防消结合 八、扑救火灾的一般原则 : 1、报警早、损失少 2 、边报警、边扑救 3 、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5 、防中毒、防窒息 6 、听指挥、莫惊慌 消防知识主题班会教案 2 目的 1、学生知道火灾 的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在 火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 准备工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解 其惨重的 后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一 些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 形式 学生 对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 教学过程 : 一、学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈 谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾 危害和这堂课的重要性。 二、教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因。 现状及危害 有人统计，在 1974 年以前的 20 年中，美 国每年平均约有 1.2 万人死于火灾 , 即每天因火灾死亡 32.9 人, 日本 1985 年统计，全年因火灾死亡的人有 1741 人。我国 1971～ 1980 年间，平均每年死于火灾 4000 余人，平均每天 11 人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐 怕还要上升 1 倍。 我国 1994 年共发生火灾 4 万余起，伤 4000 人，死亡 2600 人。其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡 280 多 人，令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识 也是造成人员伤亡的主要原因。火灾造成死亡的原因 1、 烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾 中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血 红蛋白当人体血液中含有 10％的碳氧血红蛋白时，就会发生 中毒，占 50％时就会窒息死亡。有人做过统计，火灾中被浓 烟熏死呛死的人是烧死者的 4～5 倍。在一些火灾中，被“烧 死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓 度达 1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸 1～ 3 分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气 中，一氧化碳的含量高达 2.5%。此外，火灾中的烟气里还含 有大量的二氧化碳。在通常的情况下，二氧化碳在空气中约占 0.06%，当其浓度达到 2%时，人就会感到呼吸困难，达到 6%～ 7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼 龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的 威胁更大。 有关专家经过