2014~2015学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)解析版解析.pdfVIP

2014~2015 学年苏锡常镇四市高三教学情况调研（二） 语 文 Ⅰ 注意： 本试卷共 6 页， 19 小题，满分 160 分。考试时间 150 分钟。请按照题号将答 案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内， 将答案直接书写在本试卷上无 效。 一、语言文字运用（ 15 分） 1．在下列句子空缺处依次填入的词语，最恰当的一组是（ 3 分） 近年来塑料食品包装材料被严重 ▲ ，媒体应加强科普宣传，引导社会公 众走出误区。 专家特别指出， 无论从原料构成还是从温度上讲， 使用微波炉加热保 鲜膜产生二 英这种 ▲ 物质的观点，纯属 ▲ 。 A ．丑化 致癌 荒诞不经 B．丑化 治癌 子虚乌有 C ．妖魔化 致癌 子虚乌有 D．妖魔化 治癌 荒诞不经 1．C （“妖魔化 ”，指对事情、事物的认识远远偏离真相，夸大、 歪曲某些事情或人物。 “子虚乌有 ”，指假设的、不存在的、不真 实的事情。 “荒诞不经 ”，意思是少有的，典籍中也没有的事，形 容不合常理。 ） 2 ． “广场一枚铜币悲伤地很隐密 / 它在许愿池里轻轻叹息 ”这句歌词 “移情于物 ”，给人 以 “物犹如此，人何以堪 ”之感。下列歌词，也运用这种手法的选项是（ 3 分） A ．回忆是抓不住的月光 / 握紧就变黑暗 B ．戒指在哭泣 / 静静躺在抽屉 /它所拥有的只剩下回忆 C ．新的一天是一匹忠诚的马 / 总是准时到达 D ．飘荡在春去秋来的日子里 /是苦苦隐藏的心事 2．B （A 暗喻 C 暗喻 D 通感） 3. 下列判断，与这段文字内容相符合的一项是（ 3 分） 汉字不仅表意， 还有象形与表音等特质， 无论是繁体字抑或简体字。 德国哲人 莱布尼茨曾说，汉字一字就有一意，这种表意性让汉字有了超越语音的强大功能， 由此成为自亚里士多德以来西方世界梦寐以求的组义语言。 通俗来讲， 西方语言多 是靠字母组成音节，再由音节配搭出意义，但字母本身没有含义。汉字则不同，每 个字都参与语言建构；而且，汉字的传达可以不经语音作中介。这一点，既是汉字 高三语文Ⅰ 第 1 页（共 12 页） 不同于西方主要语言的特性，也是四大文明古国里，唯汉字流传至今的重要原因。 学者认为， 允许一定范围内的简繁字共生， 提倡从一部分人开始识繁写简， 是承认 汉字超越语言工具的一种传统文化认同。 A ．西方世界一直在寻求组义语言来替代没有含义的字母文字。 B ．从传承和发扬汉字文化来说，繁体字的存在和使用有特别的文化意义。 C ．西方语言的流传，必须借助语音这个中介才可以实现。 D ．其他三大文明古国的文字因为不具备汉字的表意特质而最终消亡。 3．B ４. 在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（３分） 从观众对当代艺术的接受度来看，目前存在着大量的理解上的困惑。 ▲ ① 当代艺术本身的艺术价值争议性就在这里。 ② 专家认为，当代艺术作品的价值，并不在 “当下 ”，而是在 “未来 ”。 ③ 这也是它的艺术价