八年级下学期班主任工作总结整理.pdf

八年级下学期班主任工作总结 八年级下学期班主任工作总结 八年级下学期班主任工作总结 1 一学期的工作紧张而又 有序的结束了，作为班主任的我，真的是松了一口气，我深 深的体会到班主任工作的艰辛。班主任是班级的组织者和教 育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的 纽带。这项工作是来不得半点马虎的。一个学期来，我始终 坚持大处着眼，把加强德育工作，帮助学生树立正确的人生 观、纪律观、学习观的“三观”放在首位，引导班团干部找 差距，想对策，抓落实，求实效。 一、培养和选拔班干部。 要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。 这个核心，就是班主任领导下的班委会。上学期我调整了班 干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发 展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组 织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干 部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开 展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强 指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则： 如经常自律，上课认真听讲，学习成绩优秀，团结同学、穿 1 八年级下学期班主任工作总结 校服等，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不 断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们 分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的 优良班风。 二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。 作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课 是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要 引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。针对这个普 通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲 话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师 唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此， 我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他 们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用 课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况， 反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生 的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学 生其他方面的发展。 另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、 游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育 工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们 知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感， 在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 2 八年级下学期班主任工作总结 三、做好后进生的转化工作。 我所带的八年级，后进生在班中为数较多，能量也大， 影响坏。因此，转化后进生是班主任的.一项必不可少的基 本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习 毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦， 态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的 一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们 的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们 举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多 与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有 利于班集体的建设。 在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。 四、适当的善意惩罚。 我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”，当然采取 什么样的惩罚方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能 违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反 纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是： 一、书面检讨，做深刻反省； 二、罚为班里做件好事； 三、期末学习成绩提高。 知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知内情的同学 则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到 3 八年级下学期班主任工作总结 了最大限度的保护，二则