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“弹簧与物块的分离”模型 太原市第十二中学 姚维明 模型建构： 两个物体与弹簧组成的系统。两个物体在运动到某一位置时就会分开，那么这个位置就 是物体间的分离点。 【模型】弹簧与物块的分离 【特点】①都要建立动力学方程；②分离条件是：相互作用的弹力 Fn=O 这个问题可以分成两类“模型”： TOC \o 1-5 \h \z 【模型i】水平面上“弹簧与木块的分离”模型 r 如图1，B与弹簧相连，而A、B是紧靠在一起的 A 两个物体，当弹簧原来处于压缩状态，如果地面是光滑 A e艸诃即肿他侧y 的，则物体A、B在向左运动的过程中A、B何时分离。丿川 〖解析〗物体应在弹簧的原长处分离。由于水平面 图1 光滑，当弹簧从压缩状态回到自然伸长位置时， 一直加 速运动。当它刚刚回到平衡位置时，物块 B受的弹力为阻力，开始减速。而物块 A不受外 力做匀速直线运动。 VA VB 此时A、B分离。 【体验1】但是如果物体与地面之间是不光滑的，题目条件如模型 1。试讨论分离条件。 〖解析〗假设A、B在某一位置分离，此时刻两物体的相互作用力为零 Fab=O 同时，两物体的加速度相同。 则 a 则 aA Ag ； aB kx Bg mB 所以x J一B)g k 讨论： 如果 A等于b或均为零；X等于零。两物体在 O点分离; (2)如果A大于b (2)如果 A大于b，X大于零，两物体在 O点的右侧分离; (3)如果 A小于b，X大于零，两物体的分离点在 O点的左侧。 〖点评〗两物体分离的条件是：相互间的弹力 Fn=O等于零；两物体瞬时加速度相等。 【模型2】竖直面上“弹簧与木块的分离”模型 如图2所示，轻质弹簧上面固定一块质量不计的薄板，在薄板上放重物, 用手将重物向下压缩到一定程度后，突然将手撤去，重物何时与木板分离？ 〖解析〗当物体分离时，物体间的弹力 Fn=0 物块只受重力，物块的加速度为 g，木板的加速度也为 g 弹簧的状态应为原长，即弹簧恢复原长时，二者分离 此时物块与薄板有共同的加速度。 从动力学的角度可以得到，竖直方向的弹簧类问题两物体的分离点是在弹簧的原长处。 模型典案： 【典案1】A、B两木块叠放在竖直轻弹簧上，如图 3所示，已知木块 A、B质量分别 为0.42 kg和0.40 kg，弹簧的劲度系数 k=100 N/m，若在木块A上作用一个竖直向上的力 F， 使A由静止开始以0.5 m/s2的加速度竖直向上做匀加速运动( g=10 m/s2) 使木块A竖直做匀加速运动的过程中，力 F的最大值； 若木块由静止开始做匀加速运动，直到 A、B分离的过程中，弹簧的弹性势能减 少了 0.248 J，求这一过程 F对木块做的功。 〖解析〗(1)设A、B叠放在弹簧上处于平衡时弹簧的压缩量为 x 有 kx=(mA+mB)g， 所以 x=( mA+mB)g/k ① 对A施加向上的F力，分析A、B受力如图4 对 A : F+FN-mAg=mAa ② 对 B: kx-FN-mBg=mBaz ③ 可知，当Fn工0时，AB有共同加速度a=a， 由②式知欲使A匀加速运动，随Fn减小F增大， 当Fn=0时，F取得了最大值Fm，即 Fm=mA (g+a) =4.41 N (2)又当Fn=0时，A、B开始分离，由③式知，此时弹簧压缩量 kx =bti(a+g) 即 x =m (a+g) /k ④ AB共同速度v2=2a (x-x ) ⑤ 由题知，此过程弹性势能减少了 Wp=Ep=0.248 J 设F做功Wf，对这一过程应用动能定理或功能原理 1 Wf+Ep- ( mA+mB) g (x-x )=勺(mA+m b) v2 联立①④⑤⑥，且注意到 Ep=0.248 J 可知，Wf=9.64 狗2 J 〖点评〗此题命题意图是考查对物理过程、状态的综合分析能力。难点和失分点在于能 否通过对此物理过程的分析后， 确定两物体分离的临界点， 即当弹簧作用下的两物体加速度、 速度相同且相互作用的弹力 Fn=0时，恰好分离。 【案例2】如图5所示，轻弹簧上端固定，下端连接一质量为 m的 重物，先由托盘托住 m，使弹簧比自然长度缩短 L，然后由静止开始以 加速度a匀加速向下运动。已知ag，弹簧劲度系数为k，求经过多少时 间托盘M将与m分开？ 【解析】当托盘与重物分离的瞬间，托盘与重物虽接触但无相互作 用力，此时重物只受到重力和弹簧的作用力 在这两个力的作用下，当重物的加速度也为 a时，重物与托盘恰好 分离。 由于ag，故此时弹簧必为伸长状态。 然后由牛顿第二定律和运动学公式求解： 根据牛顿第二定律得：mg kx ma ① 由①得：x m g a k 由运动学公式有: L x ^at2 ② 2 联立①②式有： kL m g a i 2 at ③ 2 kL m g a ka 〖点评