不同开始姿势的前滚翻.docxVIP

时间 第四周 第二节 课型 一课时 内容 1、技巧： 不同开始姿势的前滚翻 ；2、复习：前滚翻起立，接球 1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。 目的 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 一、课堂常 组织： 1、教师语言 1、学生站四列横队。 规： 要清晰。 1、体委整队、 ××××× 2、教师讲解 2、学生认真听讲，注意 师生问好、报 ××××× 关查。 告人数、检查 ××××× 课堂要求和 准 服装。 ××××× 任务。 3、听从指挥注意力集中。 备 2、宣布课的 ◎ 部 内容和任务。 3、讲解队列 4、学生充分活动各关节。 分 二、准备活 练习的要求。 动： 1、队列： 四列横队， 4、师生一同 变换队形 体操队型 练习。 2、广播操。 3、专项准备 活动。 一、技巧： 1、教师讲解 不同开始姿 动作方法 1、学生认真听讲动作方 势的前滚翻； 和要领。 法和要领。 基 2、教师做分 2、学生集体练习。 本 解和完整 3、学生分组练习。 部 重点：蹬地、 动作示 分 低头、团身。 范。 3、教师给学 难点： 动作 生个别指 连贯，协调。 导。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 4、找学生表 4 神饱满动作轻松整齐一