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2014 年六年级数学思维训练：数论综合二 一、兴趣篇 1．有 4 个不同的正整数，它们中任意 2 个数的和都是 2 的倍数，任意 3 个数的和都是 3 的 倍数．要使这 4 个数的和尽可能小，这 4 个数应该分别是多少？ 2．已知算式（ 1+2+3+ …+n ）+2007 的结果可表示为 n （n＞1）个连续自然数的和．请问：共 有多少个满足要求的自然数 n ？ 3．有些自然数能够写成一个质数与一个合数之和的形式，并且在不计加数顺序的情况下， 这样的表示方法至少有 4 种．所有满足上述条件的自然数中最小的一个是多少？ 4 ．甲、乙两个自然数的乘积比甲数的平方小 2008．满足上述条件的自然数有几组？ 5．两个不同两位数的乘积为完全平方数，它们的和最大可能是多少？ 6．n 个自然数，它们的和乘以它们的平均数后得到 2008 ．请问： n 最小是多少？ 2 2 7．一个正整数若能表示为两个正整数的平方差，则称这个数为 “智慧数 ”，比如 16=5 ﹣3 ， 16 就是一个 “智慧数 ”，请问：从 1 开始的自然数列中，第 2008 个 “智慧数 ”是多少？ 8．将 100! ﹣5 分别除以 2 ，3 ，4，…， 100，可以得到 99 个余数（余数有可能为 0 ）．这 99 个余数的和是多少？ 9．小悦、冬冬和阿奇三人经常去电影院，小悦每隔 2 天去一次，冬冬每隔 4 天去一次，阿 齐每隔 6 天去一次． 今天他们三人都去电影院， 将来会有连续三天都有人去电影院． 如果今 天是第 1 天，那么最早出现的具有上述性质的连续三天是哪三天？ 10．有三个连续的自然数，它们的平方从小到大依次是 10、9 、8 的倍数．这三个数中最小 的一个是多少？ 二、拓展篇（共 12 小题，满分 0 分） 11．一个正整数， 如果加上 100 是一个完全平方数， 如果加上 168，则是另一个完全平方数， 则这个正整数是 ． 12．已知甲、乙两个自然数的最大公约数是 6 ，两数之和为 1998．满足上述条件的数一共有 多少组？ 13．冬冬往一个水池里扔石子． 第一次扔 l 颗石子， 第二次扔 2 颗石子， 第三次扔 3 颗石子， 第四次扔 4 颗石子 …他准备扔到水池的石子总数是 106 的倍数．请问：冬冬最少需要扔多少 次？ 14．数学老师把一个两位数的约数个数告诉了小悦， 聪明的小悦仔细思考了一下后算出了这 个数．同学们，你们知道这个数可能是多少吗？ 15．在一个正整数的所有约数中，个位数字为 0，1，2 ，…， 9 的数都出现过，这样的正整 数最小是多少？ 16．求最小的正整数 n，使得 2006+7n 是完全平方数． 17．请写出由不同的两位数组成的最长的等比数列． 18．有一些自然数， 它们不能用三个不相等的合数之和来表示． 这样的自然数中的最大一个 是多少？ 19．有些数既能表示成 5 个连续自然数的和， 又能表示成 6 个连续自然数的和， 还能表示成 7 个连续自然数的和．例如： 105 就满足上述要求， 105=19+20+21+22+23 ； 105=15+16+17+18+19+20 ；105=12+13+14+15+16+17+18 ．请问：在 1 至 1000 中一共有多少 个满足上述要求的数？