南海上的明珠 西师大四年级语文教学PPT课件.ppt

西师大版小学语文四年级上册 目录 预习检测 整体感知 精读细研 总结概括 拓展运用 　　 在我国南海上有一个美丽的岛屿，那里土地肥沃，物产丰富，风景优美，气候宜人，它就是祖国的宝岛海南岛。想了解一下海南岛到底是什么样子吗？让我们一起去看一看吧。 《南海上的明珠》这篇课文描写了海南岛_________________、______________________、______________。 预习检测 肥沃的土地 丰富的物产和宜人的气候 优美的风景 shù（数学） 论数【shù】学成绩，在我们班里可数【shǔ】不着我。 shǔ（数不着） 预习检测 橡 xiàng jiāo guī yùn 胶 龟 蕴 涯 yá jiàn jiāo 溅 礁 嬉 xī 我 会 写 蕴 yùn 眺 tiào 易 读 错 涯 yá 嬉 xī 易错提示： 撇的起笔在竖中线上，偏旁“氵”不要写成“山”。 易错提示： “女”要窄长，横变提且右不出头。 易 写 错 溅 浅 jiàn qiǎn 易 混 字 整体感知 同学们在朗读这篇课文时，要用欢快的语气，读出自己对南海上的明珠的喜爱和赞美之情。 点击朗读课文 课文主要向我们介绍了什么？ 主要写了美丽富饶的海南岛。 整体感知 在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。 　用“灿烂的明珠”来比喻海南岛，表现出作者对海南岛的喜爱之情。 句子品析 　运用比喻的修辞。 精读细研 课文第二自然段从哪些方面介绍了海南岛丰富的物产？ 思考 从水果、水产和矿产三方面介绍了丰富的物产。 海南岛的气候特点是怎样的？ 思考 一年四季气候宜人，风景优美。 高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。 精读细研 “郁郁葱葱”“四季常青”说明海南岛气候宜人。 句子品析 海南岛的富饶美丽表现在哪些地方？ 思考 物产丰富，气候宜人、风景优美，椰林风景秀丽。 你看那海滩上一片片的椰子林，如同一道道绿色的屏障。 一颗颗 一棵棵 一行行 一排排 ABB式词语 一缕缕 一阵阵 运用比喻的修辞手法，写出了椰子林的美丽。 句子品析 那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。 　运用了比喻的修辞，将绿叶比喻成大伞，写出了椰子树叶的外形特点。 句子品析 那片片的荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞。 海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。 句子品析 将绿叶摇摆想象成向人们招手，让读者感到非常亲切。 每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海，听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景，你一定想高唱一曲，赞美这秀丽的海南风光。 句子品析 听声音、望奇景写的是海南岛的美丽风景。“想高唱一曲，赞美… …”写出了这些美丽的风景给人的感受，让读者不禁想亲身体验一番。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *