3.2一元二次不等式及其解法学案(一)备选.docx

3.2 一元二次不等式及其解法(一) 自主学习 知识梳理 一元一次不等式 一元一次不等式经过变形，可以化成 axb (a工0)的形式. (1)若a0,解集为 ; (2)若a0,解集为 一元二次不等式与二次函数、一元二次方程的关系如下表所示： 判别式△= b2— 4ac △ 0 △ = 0 △ 0 二次函数y= ax2 + bx + c (a0)的 图象 一兀二次方程 ax + bx + c= 0(a0) 的根 ax2 + bx + c0 (a0)的解集 R ax2 + bx+ c0 (a0)的解集 并利用这种关系解决下b 的值．自主探究 一元二次不等式的解集与一元二次方程根之间存在怎样的关系， 面的问题：已知不等式 x2— ax—b0的解集为｛x|2x3｝，求 并利用这种关系解决下 b 的值． 对点讲练 知识点一 一元二次不等式的解法 求下列不等式的解集1 求下列不等式的解集 (1) － 2x2－x＋10； 22 (2)( x2－x－ 1)( x2－x＋1)0. 总结 一元二次不等式的解法一般按照“三步曲”：第一步，化二次项的系数为正数； 第二步， 求解相应的一元二次方程的根； 第三步， 根据根的情况结合图象写出一元二次不等 式的解集． 变式训练 1 求下列关于 x 的不等式的解集． 2 (1) － x2＋7x6； 22 (2) x2－ (2 m＋ 1) x＋m2＋ m0. 知识点二 二、解含参数的一元二次不等式 解关于x的不等式：ax2- 22x — ax( a € R). 总结 解含参数的一元二次不等式时要注意对参数分类讨论.讨论一般分为三个层次， 第一层次是二次项系数为零和不为零；第二层次是有没有实数根的讨论，即判别式 A0, A = 0, A 0;第三层次是根的大小的讨论. 变式训练 2 解关于 x 的不等式 x2—（a＋a2）x＋a30. 知识点三一兀二次不等式与一兀二次方程的关系 3 若不等式ax2 + bx + c》0的解集为 x| — XW2，求关于x的不等式CX2— bx+ a0的解集. 总结 利用根与系数关系寻找根之间的联系， 借此求出方程的根， 其中观察根与系数关 系的结构变化是解题的关键． 变式训练3 已知关于x的不等式ax2 + bx + c0的解集为｛x| a x卩｝,其中0a 3 , 2 a0,求 cx + bx+ a0 的解集. 1．解一元二次不等式可按照“一看，二算，三写”的步骤完成，但应注意，当二次项 系数为负数时， 一般先化为正数再求解， 一元二次不等式的解集是一个集合， 要写成集 合的形式. 2.含参数的一元二次不等式的求解往往要分类讨论， 分类标准要明确， 表达要有层次， 讨论结束后要进行总结. 22 3 .由一元二次不等式 ax + bx + c0(或ax + bx+ c0 ( a0))的解集为｛x| xxi或 xX2｝(或｛x|xixX2｝( xiX2))，可得出 Xi, X2是方程 ax + bx+ c= 0的两个实数根. 课时作业 、选择题 1. 2 不等式一6x — x + 2W0的解集是( ) 2 1 2亠 1 A. x| — x 二 B. x|xw — 3 或 x 2 1 3 C. x|x 2 D. x| x w —二 2.不等式f(x) = ax2- x— c0的解集为｛x| — 2x1｝，则函数y= f ( — x)的图象为( ) 3. 函数y= lg( x2 — 4) + x2+ 6x的定义域是 A. (—s,— 2) U [0 , + s) B. (—s,— 6] U (2 , + s) C. (—s,— 2] U [0 , + s) D. (—s,— 6) U [2 , + s) TOC \o 1-5 \h \z 4.若不等式mx + 2mx— 42x2+ 4x的解集为R,则实数m的取值范围是( ) A. ( — 2,2) B. ( — 2,2] C. ( —s,— 2) U [2 ,+^) D. ( —3 2) 5.已知Xi、X2是方程x2— (k — 2)x + k2 + 3k+ 5 = 0( k € R的两个实数根，则 xf + x2的最 大值为( ) 5 十… A. 18 B. 19 C. 59 D.不存在 题号 1 2 3 4 5 答案 二、填空题 6.二次函数y= ax2 + bx+ c的部分对应点如下表: x —3 —2 —1 0 1 2 3 4 y 6 0 —4 —6 —6 —4 0 6 2 则不等式 ax + bx+ c0的解集是 . 7.不等式一1x2 + 2x— 1W2的解集是 . 2 . . 若函数f (x) = lg( ax — x+ a)的定义域为R,则实数a的取值范围是 三、解答题 2 1 1 2 9.已知x +