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- 2021-02-01 发布于河北
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《弹力 弹簧测力计》
学习目标:
知道弹力是由于物体发生形变而产生的力;领悟弹簧测力计的原理。
认识弹簧测力计的构造和使用方法;会用弹簧测力计测量力的大小。
学习过程
一、 激趣导入,:做一做:
TOC \o 1-5 \h \z (1) 轻压一把直尺,使它发生形变,撤去压力,直尺会 ;
(2) 把橡皮筋拉长,松手后,橡皮筋会 ;
(3) 橡皮泥在外力的作用下会变形,失去外力后 ;
二、 课堂导学
知识点一:弹力
以上现象的共同点是 ;不同点是 ;
注意:不能拼命用力!
像直尺、橡皮筋、弹簧等受力时会发生形变,不受力时 ,物体的这种
特性叫做 。像橡皮泥一样,一旦受力变形后,不能再恢复到原来的形
状,物体的这种性质叫做 。
想一想:为什么在前面的(1)和(2)中不让同学们拼命用力?
提示:因为物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度物体就不能完全恢复到原来的形 状。我们把物体受力后能发生形变,不受力后又 能恢复到原来的形状,这种形变叫做弹 性形变。
总结:弹力是物体由于 而产生的。作用在物体上的外力越大,物体的
TOC \o 1-5 \h \z 形变也 。
针对训练:
1、 射箭运动中使用的弓,其 制造材料应主要具备以下哪种物理属性 ( )
A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.磁性
2、 下列物体中没有弹力的是( )
A、吊绳对水桶的拉力; B、桌面受到茶杯
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