八年级语文11中国石拱桥3教案人教版.docxVIP

中国石拱桥 教学目 ： 一、体会 明事物的特征，初步了解 明文的基本特征。 二、学 准确的 明 言。 教学 想： 一、教学重点： 1、 明事物的特征。 2、 明 言的准确性。 二、教学 点： 明文 言的准确性。 三、 安排：两 。 四、教学方法： 1、 、点 、自 相 合。 2、比 法。 3、运用多媒体配合教学。 教学内容及步 ： 第一 一、板 ， 介作者。 二、初 文， 会中国石拱 的特点。 提示：同学 文 ， 注意 会中国石拱 有什么特点， 完后 文的 前添加一些修 ，即什么什么 的石拱 。 1、学生 合注 自由朗 文 5 分 ，如仍有生疏字 ，自 字典 典。 2、 学生朗 情况。 屏幕 示： 准下列加点字的字音： 洨 河南省 匀称 张 惟妙惟肖 墩 漳州 3、 文 前添加修 。 提示： 言 所添加的内容稍作解 ，并注意以 文 根据。 学生可能添加的修 的情况： ⑴ 史悠久的中国石拱 文中多 写到中国石拱 史悠久，如“旅人 ”等。⑵“ 人 把拱 比作虹” ；“ 州 上的石 石板也雕刻得古朴美 ?? ⑶形式多 的中国石拱 “我国的石拱 几乎到 都有， 些 大小不一，形式多 ” ， 州 是独拱石 沟 是 拱石 ，形式不一 。 ⑷巧妙 （制造奇特）的中国石拱 “ （ 州 ）的 完全合乎科学原理，施工技 更是巧妙 ，唐