课-图像与眼睛.docxVIP

美术鉴赏《图像与眼睛》 一、教学目标： 拓展学生 美 念，使学生理解的美 作品包括具象作品、 意象作品、抽象作品 三种 型。 二、教学重点： 突破只能欣 具象美 的局限，了解美 作品的基本种 ； 理解 三 美 的基本内涵并初步掌握欣 的 法； 运用美 的基本形式 作抽象美 作品。 三、教学难点： 意象美 与抽象美 学生比 以理解的作品形式，要 打破以“像不像某事：来衡量作品的欣 方法，是学生意 到 可以表 我 的幻想、梦境乃至我 的内心感受。 四、教学过程 入：出示人民 片， ：大家喜 ？ 1、 察人民 上的 像，用了什么表 手法，具象？意象 ?抽象？ 2、 什么不用抽象的方式表 ？（ 面向社会大众流通的商品，具象 化 像更容易 人接受。 3、在 画作品中，也有表 具象的形象，出示《父 》正 ： 一、出示：具象美 1、 ：你的印象是什么？（很像，很真 ，很 ??） 2、 介 《父 》：借 西方的照相写 主 画中国的一位普通 苦的老年 民，老人枯黑，干瘦的 上布 了象沟壑，开裂的嘴唇破 的大手端着粗劣的碗， 小的毛孔里渗着汗珠， 人以 烈的 效果，真 再 了一个有血有肉、辛勤 作的 民，父 不 是某个人的父 ，更是 当 广大 民的父 。 3、 分析具象美 的特点（画中的 像 于客 物象，客 物象的 微 之 描 的非常充分，物象的比例大小，空 表 都