第二章
圆锥曲线与方程
第2课时椭圆方程及性质的应用[学习目标]1 ?进一步熟练掌握椭圆的标准方程和几
何性质? 2?掌握直线和椭圆的位置关系的判断方法,
III能利用直线和椭圆的位置关系解决相关的弦长、中点弦
III
能利用直线和椭圆的位置关系解决相关的弦长、中点弦
等问题(重点、难点)?
预习导学思维启动
预习导学思维启动
预习导学思维启动
预习导学思维启动
KL:[知识提炼?梳理]
KL:
2 2
1 ?点P(x(h九)与椭圆京+器=1@>〃>0)的位置关系
2 2
⑴点F在椭圆上静+羊=1;
⑵点F在椭圆内部O予土證1;
2 2
(3)点P在椭圆外部碍+¥>1?
2.
2.直线与椭圆 的位置关系
2 2
直线y =kx+m与椭圆》+*=l(ab〉0)的位置关系
判断方法:联立\y=kx+m9消却得一个一元二次方程.
判断方法:联立
\y=kx+m9
消却得一个一元二次方程.
位置关系
解的个数
/的取值
相交
两解
J0
相切
二解
力三0
相离
无解
J0
3 ?弦长公式 设直线方程为y=br+加(RHO),椭圆方程为乍+*
2 2
=1(?^0)或缶+乍=1@〃0),直线与椭圆的两个
交点为A(1,丁1), B(x2f 乃),
则\AB\= J (xi-x2)2+(^1-^2)2
=寸1+/寸(兀厂Q彳
= 冷1+k珂(兀[+兀2)2—4兀1乃,
或L4BI=A 1+
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