三年级上册数学课件-第5单元第1课时 解决问题的策略（一） 能力提升练_苏教版（2014秋） (共8张PPT).pptVIP

;1. 从条件出发分析数量关系 2. 列表解决实际的问题 ;4．根据已知条件，看看能求出什么问题，在能求出的问题后面的 里画“√”。 明明买了3本故事书，每本12元，亮亮买同样的故事书比明明多用了24元。 (1) 明明买故事书一共用了多少元？　 (2) 亮亮买了多少本故事书？ (3) 亮亮买故事书一共用了多少元？ (4) 营业员找给明明多少元？　　;5. ;6. 4个西瓜重20千克，5个丝瓜和1个西瓜一样重，1个丝瓜重多少千克？可以先算(　　　　 　)，再算(　　　　 　　 )。 列式解答为： ;7. 解决问题。;(2) 莉莉读一本书，第一天读10页，以后每天都比前一天多读5页，最后一天读40页正好读完，她一共读了几天？(先列表格再解答);