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关于教师节国旗下演讲稿 关于教师节国旗下演讲稿 老师们、同学们： 大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在 枝头悄悄成熟，当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时 候，第 XX 个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽 然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有着 意蕴深刻的教师节而显得富有，让人充满期待。在此，我代表 学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候，并衷心 祝愿你们工作顺利，生活愉快！ 同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的 人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命， 如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，学校的晨曦中， 包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影；课堂上，给你鼓励 的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神，天气变化时，老师 那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起，在学校 里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满 母爱的手；华灯已放，巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫 的身影最后离开学校的总是老师们，为你们取得成绩而欢欣鼓 舞，为你们失败而眉头紧锁也是老师 们。同学们，我们的老 第 1 页 共 8 页 师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给了你 们，体现出了一种伟大的情怀。 同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇 西说的一句话： “让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天，这个特 殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你 可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真 诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师， 或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画，再加 上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能 看到黑板上写的祝教师节快乐 的话，给老师一个惊喜；也可 利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流；还可以为校报 撰稿，表达你对老师的祝福等等，不管你用哪一种方式，我想 我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子，也不仅 仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意 识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并 不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点 滴滴： 第 2 页 共 8 页 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一个会心的 微笑，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是 感恩。 下课 后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声 甜甜的“老师好”，这也是感恩。 放假了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是 感恩。 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的 努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这 更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快 乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点 点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊 重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候；在路上能主动 帮老师捧作业本；在课堂上，积极地思维，专心致志的听 课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语 言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相 信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。 老师们，属于我们的节日即将来临，让我们继续发扬立足 岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统，带领全体同学，携手 并进，同心同德，抓住机遇，迎难而上，共同去弹奏实验中学 第 3 页 共 8 页 发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲，共同为我们实验中学谱 写新篇章，我们也相信，实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘 而更加美好！ 老师、同学们，新的学期开始了，标志着新的征程即将远 航，我祝愿同学们在今后的学习生活中 百尺竿头，